伤又来,心又碎

姚明又受伤了,看到这则消息,我的心都碎了。这是一个多么美好的赛季,在名帅阿德尔曼的指导下,姚明展示了全面的篮下技巧,坐镇内线无人能敌;小麦成功克服了伤病,又让球迷看到了那无所不能的飞人;三名新秀的神奇表演使火箭队又增添了朝气蓬勃的气象,一波12连胜之后,火箭队似乎离总冠军越来越近了。正当所有球迷都     

群众体育与竞技体育发展矛盾探析

以矛盾的两点论和重点论为指导探析两者间的关系,提出现在体育的发展更应突出群众体育这一重点,提升其地位,加大其投资,这才能回归体育的本质,最终使我国真正进入体育强国之列.     

射礼--中国竞技体育"举国体制"的文化源头

西周的“射礼”是我国竞技体育“举国体制”的文化源头。对这一源头的分析研究,于社会主义市场经济条件下竞技体育“举国体制”的建立与完善,于“科技兴体”战略的实施,于竞技体育的健康发展,都具有启示作用。     

苏轼为何要“把酒问青天”

当我与学生一起欣赏苏轼的中秋词《水调歌头·明月几时有》时,有一位学生提出这样一个问题:苏轼为何要叩问青天?我虽然自以为是地回答了孩子的疑问,但总觉得自己给的答案很牵强。     

“动词‘打’＋N”的语义网络构建

＂打＂是《现代汉语词典》中义项最多的常用动词,其构词能力极强,在各类词典中的释义比较复杂。该文将试图借鉴以往学者的研究成果,从现代语义学的角度,借助相关语义语法学理论,对动词＂打＂进行研究。本文选取＂动词‘打’＋N＂作为研究的对象,根据《现代汉语词典》中对动词＂打＂的释义,对符合＂动词‘打’＋N＂语料进行筛选归纳分类,并以所选语料为基础,对其进行语义分类和义征分析,考察动词＂打＂与＂N＂的搭配情况。本文总结了＂动词‘打’＋N＂这类结构中＂打＂所具有的目的性语义特征,及＂N＂所体现出来的语义范畴,组成了以动词＂打＂为中心、以＂N＂为发散点的语义网络,从而构建了＂动词‘打’＋N＂的语义网络。     

关于对工程量清单计价模式的认识与思考

工程造价管理改革的取向是通过市场机制进行资源配置和生产力布局，而价格机制是市场机制的核心，价格形成机制的改革又是价格改革的中心，因此在造价管理改革中计价模式的改革首当其冲，电力工程造价管理改革不可能游离于国家经济体制改革之外，所以建立以市场为取向由市场形成工程造价的机制也是电力工程造价体制改革的核心环节之一和必然之路。     

浅谈关于《21世纪大学英语》的教学思路

《21世纪大学英语》是一套比较好的教材.它紧扣大纲,并且有自己的特色.这就要求创新有效的教学方法来满足这套高质量的教材.针对《21世纪大学英语》应该采取多种教学方法相结合的原则,以达到理想的教学效果,从而提高我国外语教学的质量.     

关于对贯彻“以德治国”、加强师德建设、作好工会工作的思考

江泽民同志提出“以德治国”重要思想，把其作为“以法治国”一样重要的治国方略，深刻计识其丰富内涵，学习贯彻“以德治国”重要思想，加强师德建设，作好工会工作。     

日本大学招生考试制度的多样化

日本的大学招生考试经过多次改革，形成了“大学入学考试中心考试”和各大学的个别考试并用的模式。在这一模式中，多样化是其主要特征之一，主要表现为考试机会的复数化、选拔方法的多样化、评价尺度的多元化。     

浅谈课堂教学中的和谐

思考的乐趣，彰显个性的多元化评价，为课堂增添了一道靓丽的风景线，轻松、愉悦、和谐充满了每个教学环节，学习氛围愈加浓厚。因此，在课堂教学中师生和谐、生生和谐至关重要。