话说高考数学综合复习

高考是知识和能力的双重较量,更是意志和品质的两重角逐。如何提高高考复习的效率和质量,历来为广大教师和考生所关注。笔者认为:《考试说明》是高考命题的根本大法,因而自然是我们复习迎考的基本依据。数学科《考试说明》指出:“数学科的命题,在考查基础知识的基础上,注重对数学思想和方法的考查,注重对数学能力的考查。在强调综合性的同时,重视试题的层次性,合理调控综合程度,坚持多角度、多层次的考查。”因此高考数学综合复习必须紧扣《考试说明》,强调基础,突出重点,加强综合,注重思想方法,强化能力培养,力求手法创新,方能取得积极的成效。     

明星心中de旅游天堂

我非常喜欢旅游,只要有时间,我就会到陌生的城市、陌生的地方走走。我去过日本、美国、英国、加拿大、非洲、马来西亚等等多地方,去过的地方中,我最喜欢英国,因为英国历史很悠久,建筑物都非常典雅,我喜欢到剑桥这个地方,我曾在那边游学上课一个月,剑桥是一个大学城,那里有一条康河很漂亮,康河的水,开启了诗人的灵性,我们都知道徐志摩的《再别康桥》就是在这里完成的。应该说剑桥是很典型的英国乡村的小镇,我喜欢那里的闲适悠静的感觉。     

追踪明星的偶像

时下,追星成为一道美丽的风景线一种时尚。张学友、周星驰、梁咏琪、邰正宵等港台明星们可以说是许多男少女们心目中的偶像。成为偶像的他们心目中也有属于他们自己的追星对象,今天就让我们一道来追踪明星们心目中的偶像。张学友张学友的偶像是世界上排名第一的网球手桑普拉斯,在九六年十月中旬举行的“万宝路网球,,锦标赛中,有幸与自己的偶像做拍档,进行了一场双打表演赛。学友对桑普拉斯一直是崇拜有加,连美国也宝丽金工作人员也知他迷恋桑普拉斯,故特地为他向桑普拉斯索取签名,桑普拉斯亲自在照片上写下“BEST·ALWAYS”,这张珍贵的签名及祝福令学友     

直线条数引纷争——一个研究性学习的教学课例

教完人教A版高中数学《选修2—1》“双曲线”内容后,笔者发现学生由于受圆、椭圆中有关结论的思维定势影响,在思考、分析与解决双曲线相应问题时出现了不少思维偏差,引起思想混乱．究其原因,     

增进高中学生有效数学交流活动的基本方略

正《普通高中数学课程标准(实验)》把"倡导积极主动、勇于探索的学习方式"作为数学课程的基本理念之一,指出"学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,高中数学课程还应倡导自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等学习数学的方式";强调"教师应鼓励学生积极参与教学活动,包括思维的参与和行为的参与.既要有教师的讲授和指导,也要有学生的自主探索与合作交     

浅谈温州市高中生道德成长风险

高中生的道德成长受到诸多因素影响,如家庭、学校、社会等,其中不乏负面影响,使其道德成长出现偏差,因此规避高中生道德成长的负向可能性不容忽视。文章围绕温州市高中生道德成长的风险展开论述。     

关于开展馆员心理研究的思考

一、思考的由来月前,国内图书馆界关于读者心理的研究已取得了很大进展,令人振奋不已。但激动之余,却也使人思考。大家知道,构成图书馆这一复杂结构体系的因素并不只是读者与藏书两个,馆员也是另一重要因素。馆员是联系读者与藏书的纽带,是两者间的桥梁,也惟有馆员的存在,才能使图书馆的任务得以完成。因此,馆员的作用就可想而知了。然而,如何才能使馆员的作用得以充分地发挥     

偶像明星小動作大走私

偶像明星,男的大都是俊哥靓仔,女的则美若天仙,也许你还不一定知道,在真实的生活中,他们都有不少鲜为人知的“毛病”和“怪癖”。在这里,我们将他们的小动作进行大走私,请千万不要错过哦。     

由半角公式根号前的符号约定所引发的思考

高中《代数》上册(必修)(人民教育出版社)第220～221页,由余弦的二倍角公式推导出半角公式,sinα=±((1-cosα)/2)~(1/2),cosα=±((1 cosα)/2~)(1/2),tan(α/2)=±((1-cosα)/(1 cosα))~(1/2).接着写了下面一段约定:“这三个公式根号前的符号,     

给足思考时间架设思维空间 引发学生有效参与教学过程——“数学探究性课题教学”的一个典型案例

建构主义强调"数学教学最终不是教给学生作为客观世界基础的数学结构,而是要教他们如何发展自己的认知水平".教师不可能提供每个学生都适合的学习方式,因为每个人都有适合自己的独特的方法,教师也不可能讲解学生想了解的所有内容,因此要让学生自主地探索、有效地学习,教师就要留给学生探索思考的时间,教师更要为学生架设有效学习的思维空间.