浅谈毕业生就业指导工作

随着大中专毕业生分配制度改革的深入,“双向选择”、“自主择业”已成为我国大中专院校毕业生就业的基本方式。在这种形势下,学校毕业生就业指导工作越来越显得重要。 一、就业观指导 就业观是毕业生对职业的基本评价和看法,是毕业生的世界观、人生观在就业问题上的反映,它是毕业生选择职业的前提。帮助毕业生树立正确的择业观,是就业指导工作的首要任务。 首先,加强形势教育。近几年来,毕业生就业引入了市场机制,传统的“全包统分”已被打破。目前毕业生就业是在国家计划指导下,直接进入市场,采取双向选择、自主择业的办法。但许多学生对当前我国各项改革的形势认识不清,对社会主义市场经济内涵理解不深,思想跟不上形势的发展,就业观念没有完全转变,仍停留在靠国家安排、等学校分配的传统习惯上。针对这些思想状况,领导十分重视,设置了学校德育工作领导小组,加强对学生做     

高职思想政治理论课信息化教学设计探析

高职思想政治理论课信息化教学设计的基本内容包括教学目标的设计、教学内容的设计、教学方法的设计、课堂教学活动的设计、教学评价设计等。以思想道德修养与法律基础课第一章第一节“理想信念与大学生成长成才”为课例,探索思想政治理论课信息化教学设计。     

高校图书馆内部空间设计策略及其文化影响

[目的/意义]在高校图书馆功能和运行模式转变背景下,通过图书馆内部设计,改善学习环境、人文环境,进一步彰显校园文化特色,对图书馆立足服务职能、提高图书馆文化影响力起着积极的作用。[方法/过程]结合国内外先进图书馆的不同特色,以北京农业职业学院图书馆内部空间建设实践为例,探讨高校图书馆内部空间设计应考虑的方面及其重要性。[结果/结论]概括总结出提高和完善高校图书馆内部空间设计的“6个注重”设计策略和“4项文化”影响因素。     

儿歌在低年级体育教学中的妙用

本文作者结合教学实践,探讨了儿歌在低年级体育教学过程中的运用技巧：课前利用儿歌激发兴趣,课中利用儿歌突出重点,课末利用儿歌愉悦身心。     

寻找史学研究与课堂教学的契合点——社会转型视野下的“工业革命”教学实践

美国教育家杜威（John Dewey）提出“从做中学”（Learning by doing）理论,强调学与做的结合,即知与行的结合。2004年秋季起,教育部开始实施普通高中新课程实验,广东省作为首批试点省份,在新课程改革中取得了丰硕成果。纵观当前各地实施的教学模式,都主张学生自主学习、合作学习,     

牵手函数同构 拨开解题迷雾——以指数、对数函数同构问题为例

在对近几年全国各地高考函数类题型的探索研究中发现,全国卷对函数的考查要求比较高。函数问题变化多端,比较复杂,应用同构思想解决函数问题比较常见。运用函数同构思想解题,能极大地优化解题过程。     

改革高校思想政治理论课考试方法——民主评议方法在思想道德修养课考核中的应用

改进和完善考试方法是加强和改进高等学校思想政治理论课的重要内容之一，．本文主要论述了民主评议方法在思想道德修养课考核中应用的理论依据、内容、实施、作用和应注意的问题。     

例谈变式训练在初中数学教学中的作用

变式教学是通过不同角度、不同侧面、不同情形、不同背景的变式手段使学生有效地加深认识和理解数学对象的本质特征的活动过程。对帮助学生理解知识含义、熟悉数学方法、提高数学能力等具有积极的意义。