高职学生厌学心理成因及其教育对策

高职学生厌学心理主要是由自我放弃心理,补偿心理,失落心理、差生综合症等几方面心理原因引发的。要消除高职学生厌学心理就要尊重学生,提高学生的自尊水平;培养兴趣,让学生热爱学习;讲究方法,让学生自觉克服厌学心理。     

"雪山上的牡丹"——谈四川省非物质文化遗产康巴藏戏五大流派之巴塘藏戏

作为康巴藏戏五大流派之一的巴塘藏戏,已有300多年的历史,在这300多年的发展过程中,形成了自己独特的风格。四川省把其列为第一批非物质文化遗产进行保护,本文主要从巴塘藏戏的渊源、演出形式、繁衍发展等方面进行了论述。     

在社会主义初级阶段对“什么是社会主义”的再认识——学习邓小平建设有中国特色社会主义理论的体会

本文结合学习邓小平建设有中国特色社会主义理论,在简要探讨社会主义初级阶段的提出、形成和发展基础上着重探讨了什么是社会主义这一重要的理论问题。     

两落三起的美国《生活》杂志

2004年10月1日,美国<生活>杂志以每周五增刊的形式,夹在美国各地70多份报纸中发行了,其中包括<纽约时报>、<芝加哥论坛报>、<迈阿密先驱报>、<纽约每日新闻报>和<丹佛邮报>等多家大报.这是<生活>杂志第二次复刊,其初期发行量为1200万份,沿用当年红白两色的图标.<生活>杂志执行编辑比尔·夏庇诺说:"<生活>杂志是我们对历史的记录.那些照片和形象已经烙在我们的脑海中.我希望并相信新的<生活>杂志将同样能够做到."     

浅谈数学建模思想及其步骤

以美国数学竞赛题为背景,从问题分析、资料搜集等入手浅谈了建模的初期工作。使用非线性最小二乘拟合等方法建立了模型来解决问题,其中还借助了软件Matlab、维基百科等资源。本文旨在说明建模的思想及步骤。     

对农牧区小学语文课外辅导的几点看法

在改革开放的新形势下，各种信息通过种种渠。道正在源源不断地涌进学生的脑海里，使他们从心里产生了一系列想法和疑问，无论在课堂上还是在课后，学生们总会提出各种各样的问题来，时常让教师和家长措手不及。这也说明，有限的课本知识已经远远满足不了学生的求知欲望，还需要让他们从课外辅导中汲取知识营养。     

《管理学》课程本科阶段双语教学的实践与探讨

《管理学》课程双语教学具备了前沿性、实务性和全球性的教学特征,根据教师对该课程的双语教学实践,对选用教材、教学模式、教学方法等方面的经验进行了总结与探讨。     

唯有爱是最大的主题

每个故事都只能有一个主角。在这个故事里，良辰便是唯一的主角，其他在不同的成长时期出现过又离开、或者自此就陪伴一生的形形色色的人，各式各样的爱恨情仇，都是他成长的配角。良辰拥有最多的爱。也拥有最多的痛苦和负担；他记忆清楚深刻，却不轻易回忆。他最终仍会冷静地去看自己走来的路程，才看得到人生的意义。     

非英语专业大学生跨文化敏感度调查

该研究对新疆医科大学96名非英语专业本科生跨文化敏感度进行了调查,结果表明他们的跨文化敏感度偏低。五因素中差异认同感较高,其次交际参与度,交际愉悦感,交际专注度,交际信心最低。并得知,非英语专业大学生了解外国文化的方式比较单一,英语课堂跨文化教学的匮乏。     

民族高中和普通高中学生职业兴趣比较研究

本研究采用巴雷特(Jim Barrett)的职业调查测验量表,对青海民族地区的618名高中生进行了职业兴趣问卷测查。结果显示:(1)民族地区高中生的职业兴趣特征倾向依次是:实验型→文字型→组织型→艺术型→商业型→社会型→自然型;(2)民族高中和普通高中同一年级的学生、同一学校不同性别的学生、同一民族而不同学校的藏族学生,均在职业兴趣类型上具有显著性差异,但差异性程度不同。文章还分析了民族地区高中生的职业兴趣类型差异及其成因。