网络环境与科学交流系统

计算机技术和通讯技术的结合构成了强大的交流网络。网络环境为科学交流系统提供了最新的交流手段,并对科学交流系统产生了一系列的影响。网络交流将成为科学交流的发展趋向。     

用木炭和氧化铜做“铜热剂”实验

初中化学中关于木炭和氧化钢的实验,经过不断的探索和改进,已取得良好的实验效果．但在反应中需较高温度和较长的加热时间,常使一些学生认为这是一个吸热反应．甚至有些资料上也认为这是一个吸热反应．笔者将它设计成一个类似铝热剂的反应,姑且叫做“铜热剂”吧,不仅可获得足够的金属铜,而且也从实验上证明了这是一个放热反应,还可极大地激发学生的好奇心,提高学生的学习兴趣．具体做法如下：①实验装置：同“铝热剂”②将木炭研细（越细越好）;烘干;也可用活性炭粉代替．氧化铜烘干,与木炭粉按质量比１０：２混合均匀,装入用两…     

“课内外衔接语文能力训练”实验报告(六)

广泛开展课内外语文活动,在我们的“课内外衔接”实验中得到空前的重视和扎实深入的研究。我们在全县统一了活动课的节次。活动课的要求,语文活动课走上了系统化、科学化、开放化、生活化的轨道,呈现出了扎实、活泼、有序、高效的良好势态,极大地调动了学生学习语文的兴趣,活跃了课堂教学气氛,活化了语文教学,促进了学生运用语文能力的提高。我们据语文活动的三个空间和语文素质教育的要求,开展了系列语文活动,并强化了对语文活动的管理。     

CLOZE概说

现在英语测试题型有了较多的变化,但有的题型则变化较少或不会变。这样题的典型就是CLOZE。纵观各种试卷,CLOZE几乎都在其中,其原因就是CLOZE这个题本身具备的特点而决定的。     

利用教具帮助学生学习五线谱

在教学生识谱的时候,笔者给他们每人做了一个小教具。通过使用教具,学生较快地掌握了王线谱的识方法。一、教具的制作用硬纸板做一个长２６厘米、宽１０厘米、高２５厘米的盒子,在盒盖上绘上黑白相间的小格子共１２个,分别标出从６·到这１２个音的唱名,如图（１）...     

中国驻外使馆与晚清人才引进

晚清时期,中国驻外使馆在引进外籍人才中起了重要作用,通过使馆的自行寻访延订,委托外国政府,著名企业和相关人士的代聘,排除阻碍完成引进等方式以及遵循慎重选才的原则,的确引起了一批真正的人才,满足了新式事业对新式人才的迫切的需要,从而推动了中国的近代化事业。     

基础教育内涵发展均衡度评估指标构建及在渝西地区的实践*

本文基于我国统筹城乡教育发展大背景,结合重庆市城乡二元结构突出及统筹城乡教育建设实际案例,提出基于教育基尼系数建构基础教育内涵发展均衡度监测评估指标体系,并应用这些指标分析渝西某地区的教育发展均衡度。指出区域教育要想更有作为,必须以先进的理念为指导、以科学的方法为支撑,构建合理的基础教育内涵发展均衡度评估指标以促进教育均衡的良性发展。     

重新审视惩戒教育

在课程改革深入展开之际,以表扬、赞赏为特征的赏识教育逐渐成为一种时尚。然而,我们的教育却潜伏着另外一种危机——惩戒教育日趋淡化。     

开放教育(专科)《中国古代文学作品选读》课程教学模式创新

近年来,随着中央广播电视大学不断提倡对课程进行教学模式改革,我校<中国古代文学作品选读>课程也在其指导下,进行了全面的教学模式创设,在此期间也发现了该门课程所存在的诸多问题.为此特撰写本文,针对目前的教学改革伪创新,教学改革未形成长效机制,远程资源点击率低、面授课到课率低等现象进行了全面的分析.力图通过<中国古代文学作品选读>课程教学模式的创新,探寻文学类课程远程教学改革的长效机制.