中国股票市场政府与上市公司行为博弈

股票市场是发达市场经济的产物,它的发展需要以社会化的融资需求、高度发展的信用水平、产权清晰的股份公司为基础。中国股票市场是在由计划经济向市场经济转轨的过程中,在市场发育的基础条件不具备的背景下,政府出于为国有企业筹集资金与转换经营机制目的建立起来的,股票市场具有强外生特点。强外生的股票市场对政府行为产生了强烈的内生需求,政府也提供了明显向国有企业倾斜的制度安排。政府设计制度,导致国有企业的股票发行重数量、轻业绩,并且,政府以不严格监管作为隐性担保满足国有企业上市筹资的行为偏好;在再融资环节不断降低发行要求,为国有企业配股或增发股票开了绿灯;在退市环节搞"拉郎配",为国有上市公司提供了保护伞。当发行公司"领悟"到政府行为的这一特点时,与政府展开博弈,博弈的均衡结果是政府放松监管,绩差公司发行股票。研究中国股票市场政府与上市公司的行为博弈,规范政府行为,对于进一步健全、完善中国股票市场具有重要意义。     

好习惯比知识更重要

去朋友家做客,发现她两岁的女儿虽然年龄小却很会做事。我们俩坐在客厅里聊天,朋友需要用笔写一些东西,就对女儿说:"宝宝,去书房帮妈妈拿支笔来。"女儿很快就把一支笔递到她的手里。过了一会儿,朋友又对女儿说:"宝宝,去卧房把妈妈的皮包拿来。"女儿迅速地拿来了皮包,等用完后又帮忙放回原处……     

英国GCSE全国会考生物试题

<正>前言GCSE是General Certificate of SecondaryEducation的缩写,即普通中等教育证书,相当于国内的初中毕业证书,是英国学生完成第一阶段中等教育所参加的主要会考。GCSE是英国中学4年级和5年级的学习课程,程度和要求较我国初中毕业生要高,相当于国内的高一和高二年级学生水平。在GCSE阶段,学生要学习英语、数学、语言、自然科学(生物、化学和物理)、体育等必修课。经过两年的GCSE学习后,学生方可进人A LEVEL(高级水平)阶段的学习。学生GCSE的成绩将被作为A LEVEL甚至大学录取的重要参考。     

试论提高大学生就业能力的主要经验和做法

随着高等教育大众化的不断推进,大学生的就业问题已经成为社会各界关注的焦点问题之一。大学生就业能力包括专业知识能力、基本工作能力、就业技巧能力等。根据当前大学生就业能力现状,笔者认为当前大学生就业能力还有待提高。根据现有研究成果,分析了大学生就业能力不足的几点原因。针对大学生就业能力低的原因,提出了几点提高大学生就业能力的主要经验和做法。     

论湘西霸王鞭的艺术特色

歌舞音乐是我国民族民间音乐在长期的历史发展过程中所形成的传统音乐之一.湘西霸王鞭就是这样一种集诗歌、音乐、舞蹈为一体的歌舞音乐形式.表演时载歌载舞,或者歌舞相间,广泛流行于湘西各民族地区.随着时代的进步,当今广场音乐活动的蓬勃开展,霸王鞭这一歌舞音乐更加显示了它的特色与优越性,具有广泛的群众性.在通过展示湘西霸王鞭的概...     

高校创新创业中的双重路径依赖

高校创新创业中的路径依赖问题长期困扰着学术界和政策界。区别于已有研究中的“体制决定论”预设,本文引入了技术与社会互构的研究视角,并基于E大建设智慧J城的案例进行了扎根理论的研究。研究发现,高校的创新创业活动往往陷入在技术路径与制度路径的双重依赖之中。具体来说,既有技术因为外源性和解释的灵活性,往往已经负载了特定的技术逻辑和制度结构,而高校由于其身份多样性和合法性需求,倾向于在技术的升级、开发和生产中,与这些技术逻辑和制度结构再度耦合,或者二次负载可兼容的结构,而非挑战和改造既定的路径。高校陷入双重路径依赖的微观过程,则源于其组织脚本在日常工作的常规中完成了身份认同和合法性获取。对此,本文主张将技术,特别是嵌入了社会结构的技术重新纳入到创新研究的视角中,并重视创新活动中组织脚本潜移默化的巨大作用。     

工作情境下社会化媒体的多重采纳行为研究:S-O-R视角

【目的/意义】社会化媒体已经成为企业和组织工作中的一种新兴趋势,但少有研究在工作情境下探讨社会化媒体采纳的具体行为和其影响机制。【方法/过程】将工作情境下的社会化媒体使用行为分为强化使用和多样使用两类,以S-O-R理论为基础框架,结合技术接受模型和动机理论,构建工作中使用社会化媒体的两类动机及其对使用行为影响的研究模型,同时还讨论了惯性对意图与两类使用行为影响的调节作用。【结果/结论】通过实际工作中的问卷数据进行实证分析,研究结果表明:个人层面和任务层面的动机在使用者采纳社会化媒体中扮演着积极的角色;使用者的惯性确实能够调节意图与行为之间的关系。     

焦裕禄精神的马克思主义品质传承与弘扬

焦裕禄精神是伟大建党精神的重要组成部分,具有科学性、人民性、实践性、斗争性的马克思主义品质,因此,学习和弘扬焦裕禄精神的过程是促进党员干部坚定无产阶级信仰、自觉学习马克思主义原理方法、践行马克思主义品质的过程。新时期,要加强对焦裕禄精神的马克思主义品质的传承和弘扬,就要践行群众路线、贯彻调查研究之风、树立务实笃行工作态度、争做担当有为时代先锋。概述了焦裕禄精神的马克思主义品质,探索了新时期党对焦裕禄精神的传承和弘扬路径。     

《孙权劝学》对史料的文学化处理

统编教材七年级语文下册《孙权劝学》选自《资治通鉴》卷六十六,其史料主要来自陈寿的《三国志》及其裴松之注中的《江表传》,司马光在尊重史事的基础上,对语言、情节等方面进行了文学化处理,语言凝练,情节故事化,人物形象鲜明,使记事和传人有机结合,创造了一个新的传记文本。《孙权劝学》虽是《资治通鉴》建安十五年的一个记事传人小片段,但也反映出了《资治通鉴》的编纂思想、史学和文学等方面的一些特点。