首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   260篇
  免费   1篇
  国内免费   2篇
教育   171篇
科学研究   32篇
各国文化   1篇
体育   11篇
综合类   14篇
文化理论   2篇
信息传播   32篇
  2023年   10篇
  2022年   6篇
  2021年   4篇
  2020年   1篇
  2019年   3篇
  2018年   6篇
  2017年   2篇
  2016年   3篇
  2015年   4篇
  2014年   15篇
  2013年   9篇
  2012年   10篇
  2011年   14篇
  2010年   27篇
  2009年   14篇
  2008年   14篇
  2007年   16篇
  2006年   17篇
  2005年   12篇
  2004年   14篇
  2003年   10篇
  2002年   4篇
  2001年   7篇
  2000年   9篇
  1999年   5篇
  1998年   1篇
  1997年   2篇
  1995年   4篇
  1994年   2篇
  1993年   3篇
  1991年   3篇
  1989年   2篇
  1987年   4篇
  1986年   2篇
  1985年   2篇
  1982年   1篇
  1979年   1篇
排序方式: 共有263条查询结果,搜索用时 0 毫秒
41.
吕东辉:上职校以前,我对计算机挺感兴趣,但了解得不多,觉得学计算机就是摆弄鼠标、敲击键盘这么简单,可以玩游戏。上互联网。可到了职校,接触了计算机课程,才知道远没有我想得那么简单。计算机屏幕上的大部分英文我都看不懂;老师讲的许多命令、语句也记不住,即使有些记住了,运用得也不得心应手;上机时,总是按错键,觉得手好像不是自己的。老师常说,英语和计算机是今后个人发展的两条腿,可我觉得自己现在还没人门,我们班很多同学也和我有同样的感觉。所以,想请老师和高年级的同学给我们讲讲怎样学好计算机。刘娜:我在初学计…  相似文献   
42.
针对一例猪弓形虫病的诊断报告展开论述。  相似文献   
43.
古希腊米隆的“掷铁饼乾”,那种蓄势待发、力拔千钧的气概,那种无可阻拦的力量,力和美的结合, 充分展示了体育人的美。在体育教学中对学生进行审美教育,可以使学生的身心得到健康和谐地发展, 它可以培养学生对运动美的欣赏能力、创造能力、表现能力,从而使学生在学习中体验美、发现美、表现美、创造美。那么,怎样使美渗透在体育教学中呢?  相似文献   
44.
林纾是晚清民初之际杰出的散文家,其散文造诣为翻译成就所遮蔽。他坚持古文艺术方面的纯粹性,对古文在近代中国的价值也有独特的理解。他的散文创作也从传统文学内部表现出了变革的气息。林纾的所作所为值得重新审视。  相似文献   
45.
46.
正坐落于滨城大连的大连理工大学内有一个现代制造技术创新团队,成立于20世纪末。多年来,在团队创始人郭东明院士的带领下,团队始终坚持理论服务于实践的治学传统,同时将科研目标更加聚焦于服务国家重大需求。正是由于这样坚定的初心和多年的坚守,贾振元教授作为"高性能碳纤维复合  相似文献   
47.
探讨了基于CDIO理念的低压电力载波实验,实验过程以构思、设计、实现和运作为主线,采用低压电力载波通讯的远程电磁阀控制项目为背景。学生参与实验从构思到数据处理的全过程,通过该实验的锻炼,旨在培养学生自主发现问题和解决问题的能力,为以后从事相关项目设计奠定坚实的实践基础。  相似文献   
48.
分析影响生物学实验教学的各种因素,并将之归纳为主客观两方面。通过对这两方面因素的分析,并融合笔者在实验教学中的实际经验,总结出针对各种因素的应对措施,并对实验的实施和考核做出有益的尝试。  相似文献   
49.
烟雨江南     
正江南的雨大抵是最有特点的罢。我初到江南,是有雨水迎接的,细细的雨拉成丝,连结着天地,时不时的,一阵微风吹过,又把这丝丝细雨打散成雾,散落在各处,就如诗中所写,真真地给人一种沾衣欲湿的感觉。天空中总是烟雾蒙蒙的,与这细雨相衬着,就是一幅美丽的画卷。江南大学的大门是个苏式的牌坊,好似一个巨大的相框。站在门口往远处看,隐隐的山峰,欲落的夕阳,它们与烟雨下的苏式园林共  相似文献   
50.
根据全民健身的需要,结合现代休闲的概念和理论,通过对娱乐性身体活动的特点的讨论分析,阐述了娱乐性身体活动及其在全民健身中的作用,认为娱乐性身体活动理应成为人们全民健身最佳的活动方式之一。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号