培养日语专业学生自学方法的探索

在大学专业日语教学中,如何提高和培养大学生的日语自主学习能力是摆在每一位老师面前的问题。笔者通过多年的大学专业日语教学实践,坚持从教学的初级阶段开始就重视强化学生学习的非智力因素,从培养学生的学习兴趣出发,开发学生认知因素和情感因素,提高学生自主学习的思想意识,并施以科学的教学方法,同时积极为学生创设自主学习的轻松环境,取得了较好的教学效果。使学生逐渐养成一种自主学习的习惯,从而达到了提高和培养大学生的日语自主学习能力的培养目的。     

高职院校班主任工作方法探究

高职院校学生存在学习主动性差、自我管理意识薄弱等诸多问题,如何对高职学生进行管理和引导成为高职院校班主任、辅导员面临的重要课题。文章对此作了探讨。     

依托行（企）业办学 走高职教育新路

本文从师资、学生培养和招生就业方面指出了我国现行高职教育中的不足,并根据“嵌入式校企合作”思路,有针对性地分析了棱办企业、企（行）业办学及校企股份合作三种高职教育模式的可行性。     

映日荷花别样红——改革开放30年陕西教育成就辉煌

时光荏苒,弹指30年。随着改革开放的步伐,陕西省坚持教育优先发展战略,坚持"普及、发展、提高"的方针,坚持规模、结构、质量、效益协调统一的要求,初步建立起了具有本省特色的"体系完善、质量较高、结构合理、发展均衡"教育体系,走出了一条令人振奋、让人民满意的教育发展之路。     

对中学体育教学中心理健康教育的探讨

心理健康是中学生全面发展、早日成才的重要基础,中学生的心理健康正越来越受到人们的重视。在体育教学中,心理健康教育占有重要的地位,健康的心理寓于健康的身体,正确认识健康的概念,树立学校体育＂健康第一＂的理念。本文分析了中学体育教学与中学生心理健康的关系,探讨了开展心理健康教育的重要性,进而提出了在体育教学中进行中学生心理健康的途径,以提高中学生的心理健康水平。     

如何缓释考试焦虑?

考试焦虑是考试中常见的一种心理现象。如果面临重要的考试,而学习者又不是十分有把握,往往就会产生强烈的不安和紧张,这种不安和紧张是正常的,因为每个学生都有自尊心和上进心,当他预感到考试成绩可能不佳时,焦虑就会产生。     

钓鱼历险记

去年8月3日,我们单位垂钓爱好者一行10人,驱车前往岗南水库。一路上大家谈钓技,说钓位,猜测着谁是今天的冠军,那兴奋劲使大家早已忘却了一路山道的颠簸。 车到岗南水库西柏坡,改乘轮渡,中午时分到达垂钓目的地——红土山村。谁知刚支好竿架,天下起雨来,大家在雨中垂钓,兴趣十足,丝毫未受天气影响。傍晚,两位年纪大的同志回村住老乡家,我们年轻人则挂上夜光棒     

研究生挂职锻炼模式的探索与思考

挂职锻炼是研究生社会实践的一种创新模式,它有利于培养研究生的综合素质,加强产学研政合作.文章在总结浙江大学研究生挂职锻炼十年探索经验的基础上,对新形势下进一步发展和完善这一实践模式作了较为深入的思考.     

京剧姥爷

我的姥爷已经70岁了,整天乐呵呵的,精神特别好,用东北话说,就是"身体倍儿棒"。姥爷没有别的爱好,唯独对京剧情有独钟。小时候,每天晚上姥爷都会唱着京剧哄我入睡,那悠扬的曲调,婉转的唱腔化成了我五彩斑斓的梦。我缠着姥爷讲故事的时候,他便会将京剧的