发展农村职业技术教育的思考──对贵阳市花溪农技校的调查研究

党的十一届三中全会以来，中央很重视对教育结构的调整，提出了大力发展职业教育。这些年来，我国职业教育发展很快，特别是中等职业教育发展迅速。到1995年，高中阶段职业学校在校生已占整个高中阶段学生数的对％，招生人数占58．3％，中等教育结构已有了很明显的变化，全国各类中等职业学校已经将近2000所。全社会对以业教育的观念有一定程度的改善。简言之，全国职业教育的总体形势是比较好的。1996年9月1日开始实施的《职业教育法》，使职业教育的发展有了法律的保证。但是，我们应该清醒地看到，职业教育在整个教育事业的发展中还是属…     

高等职业教育扩招的冲击与应对

2019年3月5日,李克强总理在《政府工作报告》中明确提出,“改革完善高职院校考试招生办法,鼓励更多应届高中毕业生和退役军人、下岗职工、农民工等报考,今年大规模扩招100万人。”高职扩招作为国家层面创新和完善宏观调控、稳定和扩大就业的重要举措,在全社会引起热议。     

高职扩招学生学习体验及其影响因素研究

围绕高职扩招人才培养,以学习者为中心设计了调查问卷,通过大样本调查了解高职扩招学生学习体验情况。调查显示,高职扩招学生在学习所带来的成就感、胜任工作岗位的能力、专业相关的理论知识、专业相关的实践技能等方面有较好的学习体验。而学习体验的评价高低,与扩招管理服务、专业认知教育显著相关。研究发现,高职扩招作为政策工具,有效缓解了学习者的就业压力、有力提升了学习者的就业能力、有助于丰富学习者的就业选择、有利于加快技能型社会建设,而要真正落实质量型扩招,高职院校还应在按类定教、因材施教、以标导学、以多破唯上持续发力。     

几种不同路面养护方案的经济效益分析

本文运用现值分析法分析了微表处、T L-2000、冷铣热铺、热沥青罩面的经济效益,研究结果表明微表处的经济效益可观,并推断微表处技术在我国道路养护中将会得到更广泛的应用。     

“您”与“您们”

《辞海》『您』字注;『「你」的敬称。用于多下,略显迟疑后才继续读完后面的四个字。刚读出『祝』字时,似乎被后面的字『刺』了一『祝您们长寿』五个不小的字。一位男主持人是月饼还是蛋糕我没辨清,可这『饼』上有会』节目时,由两人扶住一个大型『饼』状物,去年秋天上海某电视台在播放『中秋晚     

面向信息化的教师专业发展阶段描述与促进策略研究

随着教育信息化的不断深入发展,面向信息化的教师专业发展已经日益成为众多研究者关注的问题,笔者结合国内外相关现状调研与问卷调查对面向信息化的教师专业发展的不同阶段的阻碍因素与心理状态展开分析,进而对不同发展阶段与促进策略进行描述,以为目前我国信息化大背景下的教师专业发展实践提供借鉴与参考。     

找准方向 推进高职教育区域化发展

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布实施后,高职教育在构建现代职业教育体系中的地位和作用更加凸显。高职教育唯有坚定不移地推进区域化发展,才能更好地证明自己存在和发展的价值,更好地为经济社会发展提供必需的高端技能型人才支撑。     

高职院校内涵发展中人才队伍建设的统筹与创新

在高职院校由规模扩张向内涵发展的全面转型中,人才队伍建设的成效在很大程度上决定着学校内涵发展的质量和水平。面对总体上结构性失衡、类别上质量性失衡的基本现状,高职院校必须要以教师队伍与管理服务队伍建设、专任教师队伍与兼职教师队伍建设、专业课教师队伍与基础课教师队伍建设、教学团队与科研团队建设的统筹来整体推进人才队伍建设,并通过创新人才培养和引进机制、人才稳定和使用机制来提升人才队伍建设的成效。     

“后大众化”视阈下地方高职院校特色发展探析

走特色发展之路是高职院校在高等教育“后大众化”时代必须坚持的发展战略。地方高职院校坚持特色发展,应以立足地方、服务区域为宗旨。在专业建设上,与地方产业紧密结合;在师资队伍上,与地方社会共建共享;在人才培养上,与地方企业互动合作;在校园文化上,与地方文化融为一体。