自主探究法在初中数学课堂教学中的应用

正新课程标准提出,在教学中要进一步提升学生的主体地位,使学生成为学习的主人,提高其自主学习的能力,在探究的过程中创新思维.在初中数学的课堂教学中,教师应该以学生为教学的中心,根据学生的个体差异确定教学目标,促进学生在自主中求知,在探究发展中培养获取数学知识的能力.一、创设问题情境,鼓励自主思考学生的学习过程,就是解决问题的过程.在初中数学学习的过程中,教师利用问题情境,培养学生独立思考的能力,让学     

基于专利分析的中美水污染控制治理行业技术创新能力对比研究

当一项新的技术产生,具有不同程度科技创新能力的国家对此技术的研发活动表现是有所不同的,专利信息能够较为客观地对这些现象进行反馈。根据光催化氧化水处理技术相关专利数据信息,采用对比研究的方法,从专利申请年代、专利权人构成、活动年期、专利平均年龄以及专利价值等方面对中美两国相关专利数据反馈信息进行分析。研究结果显示,中美两国科研活动在对新技术的敏感性、创新主体构成、专利质量等方面存在较大差异。     

中美清洁煤科技计划与法律制度对比研究

基于中美清洁煤技术科技计划与法律制度研究对两国差异进行对比分析。以环保和经济发展为出发点,美 国清洁煤技术科技计划多由政府和企业联合层层推进技术逐级发展,涉及技术研发、示范以及商业化等全过程,配有 完备的法律事务体系及完善的政策,国际热点碳捕集、利用与封存亦如此,商业化应用走在世界前列;中国清洁煤技 术科技计划着重于全面推进各项技术的发展,急需落实具体的推动措施并加强对地区强制性执行硬性标准的齐全构 建,形成专业的法律事务体系与配套政策,驱动煤炭高效清洁利用。     

简易密写

我教同学们做一个有趣的实验。取一只萝卜放在刨子上,多磨一会儿,下面放一个碗,让萝卜汁流进碗里。然后,用毛笔蘸萝卜汁,在白纸上写几个字。等萝卜汁干了,纸上就什么字也看不到。接着,用小火焰把纸烘烤一下(注     

英美文学与大学英语教学一体化的价值探究

文章从七个方面探讨英美文学在大英教学中的多重价值,即英美文学的语料价值、语境价值、素材价值、英美文学中俚语的价值、英美文学中的文化背景价值、英美文学对写作的促进价值、对语言鉴赏和审美能力的提升价值;最后指出,英美文学与大学英语一体化的价值探究能帮助我们克服目前英语教学观念上的某些误区。