谈如何让幼儿更快地适应小学生活

很多父母为孩子进入小学后表现出的不适应现象而苦恼，有人请教专家，有人在家积极对孩子进行小学各项教育的“强调补课”，而更多的家长则表现出了迷茫和困惑。我们应该怎样解决这个问题呢？     

巧妙引导阅读 提高课堂效率

低年级段的阅读教学由于课程内容比较浅显,很多教师认为低年级的阅读教学没有深度,要么简简单单地读过、说过,要么挖掘更深层次的资源,一味地拔高低年级阅读教学。这样低不成,高不就的教学,课堂的有效性是值得怀疑的。低年级的课程内容是适合孩子特征的,低年级的阅读教学应有自己的特色。这就要求语文教师结合课文内容的特点,设计生动有效的教学活动,从而启迪学生的智慧,陶冶学生的情感,使他们从文本中获得乐趣,最终提高阅读教学的效率。     

浅析企业财务管理中的税收筹划

在社会主义市场经济条件下,追求经济利益最大化已成为企业投资者和生产经营者的最终目的,减轻税收成本是提高企业竞争力的一个重要手段,如何在法律规定的范围内合理筹划企业的税金,减轻税负,实现税后利润最大化就成为众多企业关注的问题。     

动漫外交推销日本梦想

2008年3月19日,日本外务省举行了一个特殊的"外交使节就任仪式"。在这里,日本乃至世界各国都家喻户晓的卡通形象"哆啦A梦"(中国别名"机器猫"、"小叮当")正式"接受"外务大臣高村正彦的"任命",成为日本历史上第一位"动漫文化大使",从此开始承担向全世界宣传日本动漫文化和提     

对高等院校形体舞蹈课程的思考与教学探讨

随着我国经济、社会和人们生活水平的快速发展,我国社会对高等学院的教育有了更多的要求,我国高等学院迎来了对教育的新挑战。高等院校对人才的培养要通过对课程的改革和对教育拓宽范围来实现。高等学院要加强对学生的素质教育,而形体舞蹈课程就是素质教育中的一门。形体舞蹈教育课程是素质教育的重要组成部分,发挥着不可替代的作用。形体舞蹈课程有助于学生形成良好的形象和举止,所以说高等院校的形体舞蹈课程的开设具有积极作用。     

改性TiO_2催化剂降解二号橙活性影响因素探讨

以尿素作氮源,氟化铵为氟源,采用溶剂热法制作了N和F共掺杂的纳米TiO2催化剂,考察了环境温度、湿度、氟钛比和焙烧温度对降解污染物二号橙的光催化活性。结果表明,环境条件对可见光下催化剂F-N-TiO2降解二号橙有较大影响,最佳环境条件为:温度35℃、湿度45%;当氟钛比为0.1,焙烧温度为400℃时活性较佳。多元非金属元素共掺杂的N-F-TiO2催化剂有更好的可见光催化活性。     

圆的周长计算（小学数学第十一册）

一、引入新课 多媒体演示：屏幕出现祖冲之头像。 师：在１０００多年前，世界数学界出现了一颗璀璨的明星，他就是我国伟大的数学家祖冲之。祖冲之对人类的贡献就是对圆的周长进行了深入的研究。今天我们共同来探讨圆周长的计算。（板书：圆的周长） 二、教学新课 （一）引导学生认识圆的周长。 １，复习周长的概念后让学生思考：你认为圆的周长指的是哪部分？请大家拿出一个圆，用手摸一摸，感知一下圆的周长。 ２，组织学生讨论：什么是圆的周长？ 学生讨论后，教师抽学生说一说什么是圆的周长。 多媒体演示：围成圆的曲线的长叫做圆的周…     

钢筋混凝土现浇空心板桥静载试验

本文采用Midas/civil有限元分析软件,通过建立26m宽钢筋混凝土现浇空心板梁格模型,通过桥梁荷载试验分析桥跨结构强度、刚度等力学性能指标,检验桥跨结构的承载能力是否满足设计活载使用要并考查桥梁实际工作状况,为桥梁运营、养护和管理提供科学依据。     

浅谈数学学习兴趣的培养

数学是一门古老而神奇的学科.它的神奇就在于它具有严密的论证、准确的答案和严密的逻辑思维过程.也正因为如此,学生有人觉得它妙不可言,有的觉得它枯燥乏味,于是就产生了是否对数学课感兴趣的问题.学习兴趣是构成学习动机中最现实、最活跃的成分.一个人在学习某一课程时能否高度专心并具有强烈的进取心,往往与这个人对该课程的兴趣程度息息相关.因此要学好数学,必须培养学生对数学的兴趣.那么如何才能培养学生浓厚的数学兴趣呢?