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数字技术与教育的深度融合,助推教育的数字化转型,并驱动基于虚拟现实(Virtual Reality,VR)、增强现实(Augmented Reality,AR)、混合现实(Mixed Reality,MR)技术的教育虚拟环境的构建。为此,文章基于97篇相关的中英文文献,采用元分析方法探讨了教育虚拟环境对学习效果的影响,结果显示:教育虚拟环境对学习效果具有中等程度的正向影响;教育虚拟环境对不同技术类型、不同学段、不同学科、不同实验周期学习效果的影响均不存在显著差异,但影响程度有所不同;其中,基于VR技术构建的虚拟环境对学习效果的提升作用最明显,且虚拟环境对中职/高职/专科学段、自然科学学科、1天~1月实验周期的学习效果影响最大。基于此,文章提出改善虚拟环境应用于教育教学的建议,以期为开展教育虚拟环境下的教学设计、提高学习者的学习成效提供参考。 相似文献
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吴家强 《中学政治教学参考》2003,(4)
在波澜壮阔的社会主义市场经济大潮中 ,穿越历史的沧桑 ,夹带着改革的风霜 ,民营经济呼啸而来 ,其增长速度、招商引资、外贸进出、居民收入 ,无不业绩骄人声名赫赫 ,它不但成为中国经济最具活力、最好看的亮点 ,并且成为目前中国经济的领头羊。所谓民营经济 ,就是指除国有经济以外的经济形式 ,包括集体的、合作的、股份的、个体的、私有的和外资的经济。本文就民营经济的有关问题从哲学角度作几点思考。一、物质与意识的辩证关系原理辩证唯物主义认为 ,物质决定意识 ,意识对物质具有反作用 ,正确的思想意识对客观事物的发展起促进作用 ,错误… 相似文献
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长白山地区蒙古栎光合特性 总被引:15,自引:0,他引:15
基于单叶尺度上的光强-光合响应以及CO2-光合响应测定,对长白山地区蒙古栎成树和幼树的光合特性分别进行了研究.结果表明,蒙古栎成树的光补偿点(Lcp)为21μmol/m2/s,光饱和点(Lsp)为1564μmol/m2/s,表观量子效率(a)为0.045μmol/mol;幼树的Lcp、Lsp、a以及CO2补偿点、饱和点分别为29μmol/m2/s、1581μmol/m2/s、0.049μmol/mol、73μmol/mol、625μmol/mol.幼树和成树具有相似的光响应特征,但前者的光合同化能力要高于后者.蒙古栎具有典型的喜光性,但对高光的利用效率要低于弱光. 相似文献
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优秀运动员的文化教育问题是我国竞技体育发展中尚未解决的难题之一.运用文献资料、问卷调查、专家咨询和实地考察等方法,对影响新时期广东优秀运动员文化教育体系构建的三个因子:教学保障及管理因子、教育观念因子和教学改革因子进行了分析. 相似文献
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