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结合劳动教育和实践培养学生的创造性思维,既是劳动课本身的教学要求,又是提高学生劳动技术素质的需要。在劳动课的教学中,劳动作品的设计,工具材料的选用,操作方法的改进,劳动技术的应用等,只要我们着意相机渗透,都是培养学生创造性思维的良好载体。 一、拓展教学内容,引导联想推理 相似文献
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<正>研究性学习是以转变学生的学习方式为目的,强调一种主动探究和创新实践的精神,着眼于给学生终身受用的知识和能力反映和回应了时代对教育的需求,是信息时代基础教育课程改革的必然选择。语文研究性学习是指学生在教师的指导下,根据自己的兴趣、爱好和条件,从学习生活和社会实践中选择并确定语 相似文献
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机械制造系列课程改革及实习基地建设的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
本文针对“学历教育合训”人才培养的特点,分析了原有机械制造系列课程存在的问题,在此基础上对课程体系、课程内容进行了改革,并加强了实习基地建设,收到了很好的效果。 相似文献
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随着新课程标准的实施,地理课堂教学中,教师应改变传统的教学方法。激发学生的学习兴趣,可从以下几个方面入手:建立新型的师生关系,努力使学习内容兴趣化,给学生活动和探究的空间。 相似文献
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吴小梅 《重庆第二师范学院学报》2011,(7):79-80
2010年2月26日,教育部发展规划司规划处副处长晁桂明代表国家成渝经济区区域规划调研组在做总结时说:“杨家坪中学作为一所高中学校,在推进素质教育和特色发展上的力度和深度都值得充分肯定,在当前高中教育发展的关键时期,其办学经验具有鲜明的典型性,值得推广”。为何能够获得如此高的评价,我校在体育特色文化建设方面进行了哪些探... 相似文献
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“书面表达”题是中考英语常考的题型之一。有些“书面表达”题要求考生写一封书信,即:要求考生用已经学过的知识写出简单的书信。因而,考生必须掌握书信的书写格式,使用得体的语言,并注意内容的完整性。现以2003年重庆市中考英语试卷中的书面表达题为例,对书信的写作加以说明。根据提示内容,以Lin Tao的名义给抗击在SA R S一线的医护人员写一封50~80个单词的信。要求:书写规范,语句通顺,行文流畅,结构完整,语法正确。内容提示:1)今春SA R S突发;2)医务人员不顾安危奔赴抗击SA R S第一线;3)病人及家属表示谢意;4)共同战胜SA R S。J… 相似文献
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1.Would you mind turning down the music? mind的意思是“介意;反对”,后面通常接名词、动名词或从句,一般用于疑问句、否定句或条件状语从句中,表示请求许可或请求某人做某事。例如:Would you mind my smoking?你介意我抽烟吗? 相似文献
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吴小梅 《中学语文教学参考(初中生版)》2022,(36):71-73
<正>文学作品是理性思维和感性思维交互作用的产物。但是,在文学作品教学中,教师往往将教学的着力点集中于作品的情感主旨方面,对作品的理性思维则缺乏关注甚至视而不见。这突出表现为教师在教学中通过精心设计的问题将学生的思维方向或显或隐地引向文章的主旨,而对隐含在主旨背后的作者看待问题的思维方式缺乏相应设计。思维训练的荒疏,尤其是批判性思维训练的荒疏, 相似文献