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1.
特殊教育是教育事业的重要组成部分,为落实立德树人根本任务、培育时代新人,特殊教育学校应重视德育,帮助残疾儿童适应新时代对广大学生的要求,促进其身心健康发展,从而使其更好地融入社会。特殊儿童的道德发展呈现出自身的特点,需要对其进行有针对性的德育。本文试图从目标、内容和实施三个方面对我国特殊教育学校德育的实践路径进行探析,以期为特教学校德育实践提供启示。  相似文献   
2.
如何认识残疾,如何看待残疾人,不仅反映了人类社会的文明程度,也直接影响着人们对残疾人教育的态度和实践。习近平总书记高度重视残疾人事业发展,十八大以来,在多个场合表达了残疾人是平等的权利主体、残疾人需要特别关照、残疾人同样能够创造宝贵的精神财富和物质财富等基本观念。在习近平总书记残疾人观的引领下,近年来我国特殊教育在扩充资源总量、构建安置体系、推进融合教育、完善支持保障、加强教师队伍建设等方面取得了显著成就。未来应继续坚持以习近平总书记残疾人观为引领,落实“一人一案”,坚持特教特办,多方协同参与,兼顾公平质量,倡导多元融合,推动我国特殊教育工作迈上新台阶。  相似文献   
3.
娄策群  朱虹  吴扬 《情报科学》2006,24(4):496-500
本文旨在探讨政府机关的信息化管理体制,分别从政府机关信息化管理机构设置的模式,政府机关信息化管理领导体制的类型,以及建立政府机关信息化管理体制应考虑的因素这三个方面展开论述。  相似文献   
4.
跨文化交际能力,是英语学习中需要培养的一种重要能力,其主要内容包括:语法能力、社会语言能力、语篇能力、策略能力和行为能力等。目前在高职院校商务英语日常教学中存在着重语法学习、轻语言运用能力,重文化诠释、轻多元文化比较,重语言学习、轻非语言行为等不利于交际能力培养的问题。针对这些问题,提出高职院校商务英语教学要从提高教师素质,教学中注重国际商务知识训练与实践、跨文化情境创造和多元文化的导入等方面来培养学生的跨文化交际能力。  相似文献   
5.
多媒体技术在电路分析基础教学中的研究与应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
电路分析基础是一门以理论教学为主、实验教学为辅的专业基础课程。利用多媒体技术教学不仅激发了学生的学习兴趣、提高了理论教学的效果和效率,而且突破了传统的教育模式,实现了教育的现代化。但是利用多媒体技术时应完美结合传统教学与多媒体教学,恰当发挥教师的主导地位。  相似文献   
6.
星期天     
吴扬  唐诃 《儿童音乐》2008,(3):28-29
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7.
东巴文是纳西族东巴所用来记录宗教经典和仪式的文字。不同于很成熟的汉语或者英语,它保留了早起文字的特点。东巴文会利用文字间的相对位置来表意便是其中一个特点。本文主要以《祭署·神鹏与署斗争的故事》为例对这一特点进行研究。  相似文献   
8.
吴扬 《知识窗》2014,(18):49-49
南昌市艺术品投资市场正处于发展的初级阶段,难免会出现一些问题。针对艺术品市场存在的诸多问题,有关部门应该行动起来,建立一个诚信机制,给爱好艺术品者一个收藏艺术品的理性平台,给投资者一个投资的理由。  相似文献   
9.
吴扬 《文化交流》2014,(3):39-41
杭州与敦煌,东西遥隔千里的两座城市,因丝绸而结缘.杭州素称“丝绸之府”. 良渚文化遗址出土的丝织物早就显示出杭州丝绸的悠久历史.唐代诗人白居易的诗句“红袖织绫夸柿蒂,青旗沽酒趁梨花”赞美了当时杭州丝织品的精美.明清时期的杭州丝绸已经有绸、缎、绫、绢等十几类品种.今天杭州仍以琳琅满目、精美鲜艳的丝绸织品吸引着世界各国的目光.坐落在杭州西子湖畔玉皇山下的中国丝绸博物馆,已成为以中国丝绸为特色的国家一级博物馆.  相似文献   
10.
要使学生能够正确地进行整数、小数、分数的四则运算,对于其中一些基本的计算,要达到一定的熟练程度,并逐步做到计算方法合理、灵活,其中重要的一环是:重视引导学生的思维活动,并培养他们的计算能力。为学生架桥、铺路。要使学生算得正确、熟练,算法合理、灵活,就必须让他们弄清为什么这样算的道理,认识运算所依据的法则、定律和性质。这些都是抽象的数学知识,小学生的思维还处在从以具体形象思维为主要形式逐步向以抽象逻辑思维为主要形式的过渡之中,具体形象思维仍然占有很重要的地位。教师的作用就是要“架桥”,根据学生认识…  相似文献   
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