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31.
试论中西文化中颜色词语的象征意义   总被引:6,自引:0,他引:6  
汉英语言中表示各种不同颜色或色彩的词语都很丰富。我们不仅要注意观察它们本身的基本意义,更要留心它们含义深广的象征意义,因为他们的象征意义在不同民族语言中往往有不同的特点,有些特点甚至构成了人们对经过引伸、转义以后颜色的崇尚和禁忌。这种不同文化之间颜色象征意义的差异是由于各自民族的文化历史背景、审美心理的不同而产生的,是在社会的发展、历史的沉淀中约定俗成的,是一种永久性的文化现象。本文试图从中西文化对比的角度,去分析、探究各民族文化发展对颜色词的象征意义的影响。  相似文献   
32.
高职院校应实行双学分制   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职院校实行双学分制很有必要。要做好这一工作,必须建立整套的实验实习标准和技能测试标准等,确定教学近期目标和远期目标,建立健全考核激励机制,加强学生动手能力的培养。  相似文献   
33.
近些年计算机几乎渗透到每一个领域,作为教育技术的一个分支——计算机辅助教学(Computer Aided Instruction以下简称“CAI”)也越来越受到教育工作者的重视,一些高  相似文献   
34.
高技术产业界定的神经网络方法   总被引:3,自引:0,他引:3  
在分析国内外高技术产业界定方法以及动态界定要的基础上,探讨了人工神经网络方法在高技术产业界定方面的应用,并进行了相应的实证研究和分析。  相似文献   
35.
学业水平测试是现阶段高中英语教学不可缺少的一个环节。虽然学业水平测试主要是过关性考试,要求比较低,但要想顺利达到100%的一次通过率,还是有一定困难的。如何让通过测试有困难的学生在短短的三个月间顺利过关,是摆在很多英语教师面前的难题。在此,  相似文献   
36.
以学为中心,基于预学单课前、课中、课后做学教合一。周日晚上,青浦一中高中部的学生陆续返校。晚自习时,高一(6)班物理老师孙秀丽给每个学生下发了一张预学单。根据明天要上的新课"功"的内容,孙秀丽在预学单中设计了6道题目,学生通过自学教材内容解答这6道题,并将自己在自学过程中产生的问题写在预学单上。  相似文献   
37.
吴敏 《上海教育》2011,(18):8-9
本刊讯“我和你们一样,我是你们中的一员,让我们一起分享大学生活的酸甜苦辣!”9月6日,在东华大学材料学院新生见面会上,230余名新生见到了学院为他们专门配备的“博导班主任”,1103班班主任王宏志的一席话引来台下学生的阵阵掌声。  相似文献   
38.
网上预约取号、排队叫号办事、一站式窗口服务、现场满意度测评。不要以为这是来到了银行,上海理工大学公共服务中心也能提供这种高效便捷的服务,只不过服务面向的是学校的广大师生。  相似文献   
39.
吴敏 《上海教育》2011,(22):28-28
11月8日,首届长三角地区教育科研工作经验交流会暨三省市教科研优秀团队、教科研标兵颁奖大会在杭州召开。200多位来自沪、浙、苏三省市各地区、各基层单位的代表在为期两天的会议上,直面中小学、学前和特殊教育等领域中的瓶颈问题、难点问题,共同探讨教育改革路径,  相似文献   
40.
吴敏 《上海教育》2011,(1):50-50
现代音乐教育已突破了学校教育的范畴,成为一种以音乐智能和审美素质教育为核心的社会活动。  相似文献   
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