收获在经历中——记一次难忘的教研经历

教龄已经12年的我，在完小呆过7年。因为许多原因，7年中我未外出听课或学习过，虽然偶尔也看些教育方面的刊物，在自己学校甚至全镇范围内也上过不少公开课，但总觉得那几年自己一直在“吃老本”，进步不是很大。     

浅谈高职语文教学的改革

语文作为最重要的交际工具,是高职院校学生必修的主要文化课程之一,它既是一门具有基础性和工具性的学科,同时也是一门人文性的学科,对培养高职学生良好的人文素养、科学素养、职业素养,培养创新精神、团队意识和广阔的视野具有积极的作用。     

浅谈重庆方言区普通话的声调教学

声调作为汉语音节的一个重要组成部分,在教学中常因方言声调与普通话声调存在着明显差异而成为教学难点。本文着力细化、分析重庆方言声调与普通话声调的调型对应关系,如何利用方言识别古入声字,以便在普通话声调的教学与训练两方面真正做到明确、具体、有针对性。     

小学生探究性阅读能力的培养

《小学语文课程标准》指出,阅读教学应逐步培养学生探究阅读的能力。阅读能力是学生运用自己的知识经验顺利、有效地完成阅读活动的能力,又是学生学习新知识、培养学生想象力、创造力、体验情感、拓展思维的一种手段。     

让学生走进书山采撷语言

一直以来,总觉得学生的阅读能力不强,说话、作文语言贫乏。为此,几年来我一直探索多种途径,促进学生丰富语言积累。     

国际经济情报占的新动向与应对措施

以经济便于化加速趋势中，国际经济情报战，从手段、方式、范围等方面都发生了新的变化。作为正在迅速与世界经济接轨的中国，必须正视国际情报战的新动向，积极转变观念，强化经济情报意识；加速我国经济情报系统体制的改革，建立健全适应市场经济需要的情报网络；注重世界范围内科技情报的搜集与整理；不断提高国民的经济情报保密意识；加大高素质经济情报人才的培养力度，以保证我国市场经济的正常运行。     

家庭教育个案跟踪实录

9月份刚接手这个五年级的班，我就发现小李同学虽说成绩一直名列前茅，但较为浮躁，与同学老师相处时总是以自我为中心，斤斤计较，犯错误时，不但不虚心接受意见，反而总要找各种理由为自己开脱，甚至诡辩，加上他的劳动观念较差，所以同学们都不喜欢和他交朋友。他并不快乐，常感到孤独无助。他的父亲是一家美国公司的翻译，母亲在内地下岗后来到深圳专职照顾儿子，对孩子的学习倍加关注。我和其父母进行了多次沟通，对他进行“挫折教育”。经过一个多学期的共同努力，纠正了他的缺点，发掘了他的潜能，使他变成人格健全、全面发展的好学生。其中，家长对学校工作的大力配合起了很重要的作用。以下是几个教育片断。     

语言规范述论

不同历史时期语言规范的内涵与现实实践关系的本质各异,语言和言语关系,以及规范的层次性,是语言规范的重要对象。建立语言规范机构、加强调查研究、培养规范意识、立法与推行、实施评估、信息技术与标准化等,都是常见的富有时代特征的任务类型。     

丁日昌诗歌艺术探析

丁日昌诗歌众体兼备,表现手法丰富多样,其五古、七古、五言和七言绝律诗多描写与抒情相互结合,叙事诗常议论与抒情融为一体,各具特色,其诗歌总体特点是率真深挚,清朗爽畅。