抓住课改契机 不断提高学科德育实效性

课堂教学是学校教育的基本内容,是育人的主阵地,教师应该以知识传授为载体,以课堂教学为途径,整合教学资源,对课堂教学进行整体设计,从而达到知识、能力和价值观的实现,是学校德育教学重要的手段和方法。     

浅谈大学英语词汇教学

词汇与语言的关系就像是砖瓦与大厦,词汇是语言的基础,因此词汇学习在语言学习和教学中都有着无可取代的重要性。针对目前词汇习得和教学中存在的问题,本文从词汇学的角度,探讨相关理论在教学中的运用,以改善词汇大学英语教学效果,提高学生的英语应用能力,改变大多数学生词汇掌握僵化,词汇量不够的现状,对于提高学生英语综合运用能力具有现实意义。     

基于知识供应链的高校知识转移价值增值机理研究

随着经济全球化和知识经济时代的到来,高校的知识转移已经成为我国企业技术创新的重要载体,在企业发展中发挥着越来越重要的作用.从知识供应链的角度出发,将知识供应链与高校知识转移价值增值相结合,并在此基础上构建基于知识供应链的高校知识转移价值增值过程模型,进而对高校知识转移价值增值进行机理分析,最后运用实例说明高校知识转移价值增值的过程.     

我国普通高校体育课程的现实缺失及对策

对2002年<全国普通高等学校体育课程教学指导纲要>和普通高校体育课程进行研究,指出普通高校体育课程在课程价值观、课程目标、课程内容、课程话语权方面还存在一定的缺失,相应的对策是确立以人为本的体育课程价值观,优化并细化体育课程目标,精选体育课程内容,创编时尚体育教材,赋予体育课程和体育教师以话语权.     

图书出版机构干部选拔与组织战略目标的整合

随着图书出版行业的持续发展,组织战略目标的确立与实施成为决定出版机构未来发展方向的关键。而干部作为机构的核心力量,如何选拔与培养成了决定机构是否能有效实施战略目标的重要因素。文章从出版机构的组织战略目标、干部选拔的重要性与标准出发,探讨了两者如何有效整合,旨在为出版机构提供更为合理和科学的干部选拔与培养策略。     

在互动实践中保障高校教学质量持续提高

“互动”作为一种思想和方法,需要我们在教育教学活动实践中不断地践行和体验,从而领会其本质,贯彻于教学质量保障体系的构建过程中。互动,既是一种管理理念,也是一种实践精神。只有在实践中不断认识和加强互动,才能有效地发挥教学质量保障体系的内在动力,促进教学质量的持续提     

《三国两晋南北朝时期》专项复习

<正>中国古代史是一部统一多民族国家的形成和发展史,我国是各族人民共同缔造的统一的多民族国家。尽管中国历史上也曾出现过若干次分裂的局面,但都是短暂的,最后总是归于统一。国家统一始终是中国历史发展的主流,符合各族人民的根本利益,得到各族人民的衷心拥护。把我国各民族维系于一个统一的大家庭中而又世代传承的主要纽带有:国家的长期统一;各民族相依并存的经济文化联系。七年级上册第四单元——三国两晋南北朝时期虽然经历了分裂,但在分裂中又酝酿着新的统一,同时这一时期民族间经济文化联系日益密切,民族交往、交流与交融进一步加强,是我国统一多民族国家发展史中重要的阶段。     

基于“三位一体”的航海类新工科人才培养模式研究

针对“新工科”背景下的航海类人才培养,提出了学生—教师—行业“三位一体”的航海类人才培养模式,针对该模式下的人才培养内容进行详细的分析,为了达到人才培养的预期目标,对“三位一体”的航海类人才培养模式需要解决的问题进行了梳理。     

我国高校体育教师素质相关问题之探讨

高校体育教师素质包括身体素质、思想素质、心理素质、专业素质及人文素质等方面。我国高校体育教师素质中存在的主要问题有身体素质下降、教学模式落后、科研能力不强、信息素质不强等等,要解决上述问题,就要建立完善的体能训练指标、更新教师的教育意识、加强理论研究、重视新信息工具的使用。     

现代信息技术背景下中职学校羽毛球课堂教学创新与实践

文章采用文献法和实践总结法,对如何充分利用现代信息技术和多媒体技术、摆脱传统体育教学的单一性和局限性、创新中职学校羽毛球课堂模式进行了理论分析和实践研究。研究结果表明,从中职羽毛球课堂教学准备阶段、课堂教学阶段、课堂总结阶段入手,合理运用信息技术,能够取得理想的教学效果。在中职学校羽毛球课堂教学中,对信息技术及现代化技术设备开展更加广泛的应用和实践是可行且必要的,值得进一步研究和推广。