网络社群助推高校思想政治教育的逻辑进路

青年大学生在网络空间为找寻归属感、发展自我而主动聚集，形成网络社群。大学生网络社群呈现出特有的生存样态，影响大学生的认知、情感和价值，冲击高校思想政治教育的内容体系、场域地位和话语权威。高校要优化网络教育内容，拓展网络阵地建设，加强网络社群监管，提升思想政治教育网络社群的输出力、嵌入力和话语权，实现网络社群对高校思想政治教育的助推作用。     

热闹背后的缺失——对“自己作文”现象的冷思考

经过深入研究发现，自己作文的优势很明显，但在其热闹的背后，仍是有缺失的。面对幻想还是现实——谈题材的选择、“总统”还是“平民”——谈“我的角色”定位、“平实的”还是“时尚的”——谈语言的运用这样的现状，我们既有欣喜，也有遗憾，当学生在创新题材、彰显个性的同时，把身边的生活忘却了；当学生在崇尚时尚的时候，把传统忘却了；当学生大喊着“我真棒”的时候，把合作、团结忘却了。作为教育工作者，我们必须重视这个现实，引发思考。