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外来书目数据与地方高校图书馆的计算机编目 总被引:2,自引:0,他引:2
结合工作实践分析外来书目数据的来源、选择和利用,并探讨其对地方高校图书馆编目工作正反两方面的影响。 相似文献
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吴淑华 《赤峰学院学报(自然科学版)》2007,23(2):122-122,126
主要阐述怎样在数学教学中培养学生数学思维方式,充分发挥学生的主观能动性,培养他们的自主学习能力,培养他们的发散思维能力和空间想象力,从而提高其分析问题和解决问题的能力. 相似文献
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在建立和发展市场经济中,我国机动车驾驶人培训管理工作将逐步纳入市场经济的轨道,驾驶培训与管理先后经历了计划与市场经济调节的两个发展阶 段后,尤其在相继出台《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》等两部法律、法规后,在这两个发展阶段中存在的管理体制不顺和多头管理混乱局面等得到了一定的调控,在此情况下,必须借助市场机制的作用,积极做好政府职能部门的宏观调控工作,顺应市场经济的规律,充分发挥技工学校培训师资的作用,对提高培训质量,特别是加强机动车驾驶培训管理工作将起到巨大的作用. 相似文献
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教育质量问题是世界各国教育发展过程中一个始终被关注的问题,历史上的每一次教育改革都是为了保证和提高教育质量。尽管不同的时代、不同时期教育质量的标准是不同的,但为了保证为社会发展服务,培养适合社会发展需要的建设者和接班人,教育必须保证质量。我国已把保证教育质量写入法律条文中。1995年颁布的《中华人民共和国教育法》(以下简称《教育法》)第三章第二款规定:“贯彻国家的教育方针,执行国家的教育教学标准,保证教育质量。”这一规定不仅直接明确规定了学校及其他教育机构的办学方向、目的,而且也对学校及其他教育… 相似文献
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指导思想通过实物演示,理解“平均分”的含义,建立等分除法的概念。通过操作、看图列式、解释除式意义等练习,逐步深化对除法的认识,发展思维能力。教学过程一、建立“平均”的概念。 1.演示分铅笔。 (1)不平均分: ①指名两位学生 相似文献
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高中历史的教学目的就是让学生了解相应的历史知识,做到以史为鉴,学以致用,学为己用。能在学习的过程中强化学生的情感、价值观教育,培养学生的爱国热情和民族认同感。在高中历史教学过程中,主要的内容主线就是重大的历史事件和历史人物,这些内容学生会时常感觉到枯燥和久远,时常会感觉到陌生。鉴于此,在高中历史课堂的教学过程中,教师可以适当的渗透地方史的教学内容,整合地方史教学和高中历史课堂教学,地方史一般学生较为熟悉和熟知,他们会感受到倍加亲切。这样不但可以促进学生对本地区历史的了解,还能有效的辅助高中历史常规内容的课堂授课,对学生的三维教育具有极大的促进作用。 相似文献
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吴淑华 《新课程导学(上)》2012,(9)
什么是“标准答案”?
在“活力课堂”背景下,连“1+1=2”也只能算得上是参考答案,我想,答案的唯一性也在淡化.就教师本身而言,若是只知答案本身,而不知其所以然,将要被越来越“活力”的教育所淘汰!
就在六年级孩子毕业前夕,我上了一堂“活力课堂”的研讨课,内容是“毕业赠言”,上完课,让我感悟颇多. 相似文献
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吴淑华 《兰州教育学院学报》2013,(2):84-86
在对郑州市6所高校大学生学风建设现状的问卷调查和对集美大学的大学生利用图书馆现状调查进行分析的基础上,探讨了新时期图书馆在高校学风建设中发挥的引领、保障和支撑作用及其实现途径。 相似文献
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对于全国各省市电视台的外宣记者来说.由中央电视台海外中心主办。各地方电视台承办的全国异地采访活动一直是大家所关注的。而走过了十五个春秋的全国电视异地采访也因其良好的宣传效果和广泛的影响成为中国电视界最有活力和凝聚力的大型采访活动。 相似文献