略论社区建设中社区自治组织建设和社会工作--兼议社区建设和社区发展之异同

本从联合国倡导的社区发展以及中国民政部推行的社区建设这两个概念的比较的角度出发,分析在中国目前社区建设活动中理念上的不足和方法上的欠缺,强调社区建设过程中社区民主建设以及社区成员和政府各级组织建立合作关系的重要性,并提出了改造现有的社区组织结构和专业社会工作介入其中以进一步推动社区发展的基本设想。     

采访“女巨贪”案 记者遭遇围攻

“你们拍什么拍?我们都没饭吃了……”长沙电视台政法频道记者袁名清没想到仅因为庭审直播贪官蒋艳萍一案,竟遭到蒋原来所在单位省建六公司部分职工的围攻、殴打。3月23日下午3时许,政法频道记者袁名清、摄像师赵伟等一行赶到省建六公司采访。袁走在前面。赵伟扛着摄像机在后面边走边拍。走进大厅,袁向两名保安亮明身份,说明来意。一个保安说:“你们拍什么拍?我们都没饭吃了……”袁就问他:“为什么没饭吃?为什么不能进去?”另一个保安就上来抓话筒,记者赶忙往后退,保安跟上去,将记者推推搡搡的。赵伟一边退一边摄像,将这一切都摄入镜头之中。这时候,从赵伟的后面走过来一个留着平头穿夹克的男子,一上来就粗鲁地用手遮住了镜头,并且出言不逊:“我们这儿不准拍照!”很快,又从后面涌过来10多个男子,将他们团团围     

"众家"新闻中的"独家"视角--谈独家新闻的发掘

新闻是媒体的核心竞争力。而是否拥有独家新闻是一家媒体能否独立存在的根基。在市场经济时代,拼抢独家新闻成为媒体竞争的重要于段。什么是独家新闻?日本《大众传播用语辞典》对独家新闻是这样定义的:独家新闻是“抢在其他新闻报道机构前面,只有一家单独发表的重要新闻,以及那种新闻素材”。这个定义仅概括了独家新闻其中的两个本质特征,并不十分全面。     

学习领域课程开发探析——以《集散控制系统组态调试与维护》课程开发为例

学习领域课程是从课程与教学微观层面上实现工学结合的最好载体.本文以生产过程自动化技术专业核心课程<集散控制系统组态调试与维护>为例,从企业专业调研、课程开发理念、课程开发路径、课程实施与评价建议等方面探讨了学习领域课程开发模式.     

基于BP神经网络的校园用水预测模型

校园人口密集,用水量大,对某一栋教学楼或某一区域的定量用水预测,对于发现用水异常、合理下达用水指标有实际意义.本文利用BP神经网络,结合校园用水的特点,建立校园用水预测模型,并以实际数据进行验证,证明其有效性.     

“刚柔相济”的高职学分制管理模式探讨

在学分制管理模式下,教学计划的制定、调整和执行等环节,在实际管理过程中会出现一些矛盾,因此制定＂刚柔相济＂的学分制教学计划,通过柔性教学计划管理的重要手段,完善高职院校的学分制。加强教学计划的动态管理,可探索出符合学分制要求的教学计划管理模式。     

浅谈山水游记的写作技法

教会学生作文的道理和方法是十分必要的.通过一定数量的优秀作品的学习,可以从中总结出写作的理论知识来,它一旦被学生掌握,就会知道文章如何读,作文如何写.     

欲望中的毁灭与功成——浅谈于连与孙少平的奋斗史

孙少平和于连是中西方文学作品中典型的奋斗者形象,他们在个人中表现出不同的民族特点.于连身上体现了法兰西民族积极进取的精神,孙少平身上体现的是东方农业民族的国民的保守习性.     

高中生物课堂多元化教学评价策略探索

高中生物老师在教学的过程中,应该深入贯彻现代化教学理念,在教学中更加尊重学生,以学生为教学主体,尊重学生对学习的个性化需求,从而帮助学生在学习的过程中,能够达到个性化发展。培养学生多方面能力,让学生的综合能力、核心素养都能够得到培养和提高。多元化教学评价能够让学生在学习的过程中更加具有效率,更加向多方面发展。本文主要从高中生物课堂多元化教学评价策略研究进行阐述。     

构建和谐中专教育塑造学生完善人格

面对21世纪对我国教育的挑战,新世纪的中专教育应注重为学生创设宽松、民主、和谐的教育氛围,教会学生学会生存、学会学习、学会创造,做到面向世界、面向未来、面向现代化,充分挖掘学生的潜力,使学生的能力得到充分的开发,良好个性得到充分的发展,素质得到全面的提高,能承受就业后的各种压力,顺利走上高速、竞争激烈的社会岗位。特别是当今社会上存在一些不和谐的音符,这项工作显得尤为重要。