排序方式: 共有80条查询结果,搜索用时 0 毫秒
41.
从师范教育到教师教育 总被引:17,自引:0,他引:17
从师范教育到教师教育,不仅仅是概念的转变,更蕴涵着观念的更新和制度的变革。专业、开放、一体化是教师教育区别于传统师范教育的几个显著特征。围绕着这几个特征,教师教育的各项改革已经、正在并将继续进行下去。笔者通过比较师范教育和教师教育观念上的不同和转变,分析了当前教师教育领域的一些改革措施,并提出了一些建议。 相似文献
42.
《高等教育不能回避历史——— 2 1世纪的问题》是克拉克·克尔三卷本高等教育文集的第三卷。高等教育系统的功能分化和重组是贯穿于本书大部分章节的重要思想 ,作者对新的现代高等教育系统的描述 ,以及他对系统内部功能的分化所进行的详尽又具有说服力的阐述 ,给了我们很大的启示。中国高等教育目前已经进入大众化阶段 ,相似的问题已经出现。因此 ,研读并借鉴作者的思想以及书中提及的具体做法 ,具有重要意义 相似文献
43.
44.
45.
缘起事先并不知道《繁花》的好,阅读《收获》,是我诸多生活习惯的一种。特别是《收获·长篇专号》,读剩的页码越来越多,我还是买,还是读,总觉得会有好作品出现。果然,2012秋冬卷头条,是金宇澄 相似文献
46.
47.
危化品在储运过程中易发生人员中毒、火灾爆炸等事故,不仅严重威胁人类的生命及财产安全.还可能对水体、大气、土壤等造成破坏,因此对危化品储运的风险因素进行研究十分蟹要本文以液化石油气在运输过程中的泄漏事故为例,采用泄漏扩散以及蒸汽云爆炸模型对事故造戍的影响进行了分析 相似文献
48.
49.
50.