修辞学与汉语史研究

语言的发展基于语言的运用.汉语中的许多比喻词、借代词、拟声词、量词等的产生与发展,都与修辞有密切的关系.研究汉语史应该包括对汉语修辞史的研究.只有这样,才能最终建构起一个完整的汉语发展史的体系.其理由至少有这样三点:(一)许多语言现象得以产生需要用修辞学的理论来解释;(二)结合修辞来研究汉语史,可以帮助正确解释词义;(三)结合修辞研究汉语史,可以帮助考证、校勘.     

不迷其所同而不失其所以异——论黎锦熙先生的汉语修辞学研究

黎锦熙先生的汉语修辞学研究卓然有成,也颇富特色,主要表现在五个方面:一是善于将语法与修辞紧密结合起来,有效地阐释了汉语中种种不易解释的语言现象;二是对修辞学的研究具有全局观,较早地建构起一个较为完整的汉语修辞学学科理论体系,在中国现代修辞学史上具有开创性意义;三是善于概括归纳相关修辞原则,重视修辞理论对语言实践的指导作用;四是重视在继承与借鉴中融古今中外于一炉,从而建立起自己独到的修辞理论体系;五是以发展的观点看待修辞现象,为后人开展汉语修辞史研究提供了正确的方向。     

论锻句与修辞

汉语句子类型从不同角度，依不同标准可以作不同的分类。汉语句子类型很多，每一种句子类型都各有其独特的作用。从修辞上看，不同句子在适应特定的题旨情境中所产生的效果也是不同的。本专就此问题进行讨论，总结了汉语各种句子类型的运用与修辞效果之间的对应关系与规律。     

修辞的目标预期问题再思考

关于修辞的目标预期问题，学术界的认识一向都是非常一致的，即认为修辞的目标预期就是为了提升说写表达的效果。其实，这种认识是不全面的，未能认识到修辞的本质，影响了修辞学研究的发展方向。我们认为，提升说写表达的效果固然是修辞的目标预期，但事实上说写表达是有层次之分的，有重在“达意”的，有重在“传情”的，还有兼顾“达意”“传情”而重在“审美”的。相对来说，“达意”层次的目标预期易于实现，“传情”层次的目标预期就不易实现，“审美”层次的目标预期就更不易实现，需要修辞者作出更大的努力。