巧用奇偶性解竞赛题四则

整数的奇偶性分析方法在解一些数学竞赛题中是一种常用方法,一般都是直接利用奇偶性解题。本文根据近两年的初中数学竞赛情况,就如何巧妙地运用奇偶性来解竞赛题作如下剖析。     

藏族教育家土登旺布教授访谈录

通过这篇对藏族老教授的访谈，读者可以从点滴之处了解到西藏教育的过去、现状与未来。这其中有老人求学的艰辛、教学的欢乐、对自己民族文化的热爱     

二分之一

当我的理想只剩下最后的二分 之一时 我想到童年秋千上满满的憧憬 当我的热情被岁月剥蚀去二分 之一时 我想到自己捏紧拳头仅为了一 个答案 当我的想象被现实砍切成可怜 的二分之一时 我想到第一节图画课上世界的 斑斓 当我的执著被削磨掉宝贵的二 分之一时 我想到征程伊始也曾     

改革评价方法 促进学生发展

近两年，我们在对学生学业成绩进行评价方面，做了以下几方面的改革尝试：一、评价方法合于目的在评价过程中，我们变用分数定高低的相对评价为教学目标达成度的水平评价。１采用粗线条的等级制。从百分制改为等级制我们经历了几个阶段：第一阶段，我们仅仅把试卷上的分...     

《古今韵会》作者黄公绍生平考略

《古今韵会》作者黄公绍生平事迹史传阙载。本文据方志、墓志所记,结合黄氏本人作品,对相关信息分析、爬梳,综合考证,勾勒出黄氏身世之大概轮廓,描绘出一个出身宦门,青年时受理学熏陶又热衷仕途,晚境迷佛的学者形象。     

实践科学发展观建设现代博物馆

21世纪正处在博物馆大建设、大发展的时代,可以说,博物馆正在实现"现代化"的转型与变革.因此,现代意义上的博物馆不仅仅是指现代化建筑、高科技没施,而是要有与时俱进的发展理念,要有高品质的创新运作.它要感悟过去、把握现在、面向未来,它要引领人类打开历史之门、思想之门、智慧之门!     

当前高校实验教学改革的探索

目前高校传统实验教学的重理论,重科研,轻实验的倾向,极大限制了学生潜力发挥和创新思想,已经不适应社会的发展,不利于人才的培养.应从传统的实验教学模式入手,分析其特点,引入了新的实验教学理念:以人为本、"活性"-"社会"实验;给出了以培养学生素质为本的创新实验教学体系.     

黄山市兰科植物的多样性研究

对黄山市兰科植物调查研究表明,黄山市兰科植物有24属36种,占安徽省兰科植物属种的82．8％和80．0％。表明黄山市是安徽省兰科植物的集中分布区。区系分析有9个分布区类型,显示黄山市兰科植物区系地理成份较为复杂,具明显的温带性质,生活型以地生型为主。     

自动停针输液器

目前常用的输液器在使用时,护士或家属必须时时注意观察输液情况,以免吊瓶中药液输完而未发觉,从而在换瓶和拔针时给医护人员、患     

中国体育史的研究与反思

我国体育史的研究在短短七十年的时间里,取得了引人注目的成就。然而,不能不看到,在当前体育史研究的繁荣景象背后,也实实在在地存在着一种危机。这种危机恰恰来自于我们研究者内部,即观念的陈旧和研究方式的僵化。因而,反思中国体育史研究的全过程,思索、更新体育史研究的观念和方式,确立本学科在新时代的存在价值,是今日每个体育史工作者义不容辞的责任和义务。本文通过对中国体育史研究的历史回顾,展示了这门学科从无到有的每一足迹和所取得的成果,同时也指出了现有研究的缺陷和不足。在如何寻求新的突破口方面,本文认为可以从三个方面考虑:其一,寻求体育史学功能的转变。其二,寻求研究层次的多样化。其三,寻求研究视野的扩大。