基于ANSYS的分级机主轴冷却系统的设计与分析

针对过热蒸汽气流磨在进行粉体加工时,高温的过热蒸汽会导致分级机主轴轴承温度高于额定工作温度,设计了一种能使分级机主轴有效降温的水冷却系统.以某型号的过热蒸汽分级机为原型建模,利用ANSYS软件,对其在自然冷却与所设计的水冷却系统下主轴系统的温度进行数值模拟分析,表明所设计的水冷却系统对分级机主轴系统具有良好的冷却效果.     

地理学的新思维

地理学在当今已不是传统意义上的一门学科,它的新内容、新用 途、新发展值得总结和介绍,以期得到新的思路。     

新视域下初中英语教学中学困生转化探析

英语是一门语言学科,要真正学好并掌握一门语言是一件很难的事情。尤其在农村普通初中,每个年级优秀的学生比例不足10%,中下游不及格的学生也就是我们所说的学困生,明显偏多,造成了学生学习兴趣低落,学习目的不明确,要想     

教研文化之花悄然绽放

不可否认，东山教育行政推动促进了教师的主动研究。但这两者之间仅仅存在这单方关系吗？现实中，教育行政手段成为美丽的“空壳”的现象比比皆是。东山的教育行政手段能够发挥如此效用，除与教育政策本身的可操作性、适用性等因素有关之外，显然也离不开教师的主动参与。朱华彬局长在全省校本教研工作研讨会上总结说：“东山校本教研实际上走过了两个阶段。第一个阶段是单纯依靠教育行政推进的‘自上而下’阶段，第二个阶段是‘自上而下’和‘自下而上’相结合、互相促进的阶段。”朱局长这句话，     

如何营造开放的课堂教学情境

与传统教学模式相比，新课程更强调课堂教学的生成。所谓生成，是指在课堂教学中，学生根据已有的经验，在具体文本阅读和课堂教学情境下，通过互动。建构新的情感、经验和能力这一过程。其中教学情境。并非仅指静态的教学环境。它更强调共同组成教师教学和学生学习活动的大背景和全部氛围。所以。课堂教学的情遣是具体的、变化的。礞至说，即使是相同的教学内容或者教学设计，都不可能有榻同的课堂教学情境。即使是同一个教师讲同一内容。在教授不同的班级、面对不同的学生。其课堂教学情境也不可能一模一样。而不同的情境又会出现不同的生成效果，所以，有经验的教师非常注重营造开放的课堂教学情境。     

构建高中生物学德育体系

《公民道德实施纲要》和“八荣八耻”社会主义荣辱观对学校德育提出了新的要求,本文初步提出并总结了高中生物学的德育目标、途径和方法以及各自所形成的体系。     

立冬节

立冬节立冬是我国农历的二十四个节气之一。地球绕着太阳转啊转啊,转到了那个特定的位置,“立冬”就来了,它在阳历的11月7日或8日。立冬,就是冬季开始啦,北方一些地区开始结冰了。古代,人们在这一天要到郊外去举办祭祀仪式,迎接冬天的到来。古人很重视立冬那天的天气,根据很长时间积累的生活经验,他们发现,看立冬日是否吹西北风,可以预测明年庄稼是否会丰收;看立冬日的晴雨,可预测一冬的天气,所以留下了“立冬天雨一冬阴,立冬无雨一冬晴”的谚语。在城市里,人们也过立冬节。人们用香草、菊花和金银花等烧水来洗澡,这样在寒冷干燥的冬季,就不…     

一碗水

我们村后是密密的树林。阳光透过树阴，照亮爬满石壁的过山藤，照亮石壁上潮湿的苦藓。石壁下有一眼很小很小的泉水，叫“一碗水”。这眼从石缝里浸出来的泉水虽然小到只有一碗，可是一年到头都不会干涸。有趣的是，它总是满满的一碗，