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在"Fe3+的性质及应用"高三复习课的教学中,研究了利用问题情境促进知识系统化的思路与方法。基于"Fe3+的性质"知识特点与学生学习难点分析,教学中利用系列的问题情境,将Fe3+的性质与相关概念原理知识进行整合,围绕Fe3+水解显酸性、Fe3+具有强氧化性等重点内容,让学生在经历多角度认识物质性质、应用知识解决具体问题的过程体验中将知识系统化。 相似文献
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应计异象这几年来一直是学术界探讨的新领域,并受到许多专家学者的高度关注.应计异象是股市系统性地错估应计项目,对于这种现象的研究最早开始于美国,近几年我国学者也开始对中国资本市场是否存在应计异象进行研究.本文选取了沪深股市2005年至2010年上市的A股公司作为研究对象,收集了7536个样本进行研究.研究发现会计应计和现金流在持续性方面存在显著的差异,会计应计的持续性低于现金流,通过会计应计大小构造的投资组合能获得正的超额回报,最后得出我国资本市场上存在应计异象. 相似文献
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清露疏桐 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(7)
[作文欢乐行]文誚清露疏桐在刚刚过去的一学期里,同学们无论是在学习上,还是在其他方面都取得了可喜的成绩。如掌握了一种简便快捷的学习方法,提高了计算的速度和准确性……你在这学期里取得了哪些成绩,或有哪些收获,能写下来和大家一起共享快乐吗?[写作斑马线]要结合自己的实际情况汇报收获,既不能夸大,也不能缩小。题目可以用《收获》、《可喜的成绩》,也可以自己拟定。[审题小橘灯]收获可以是多方面的,千万别只在学习方面绕圈子,若是这样,可写的内容就太局限了。如在体育课上经过刻苦训练学会了发旋转球,成为全校的乒乓球冠军;微机课上学… 相似文献
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李疏桐 《学语文(初中版)》2005,(10):32-32
谁都知道,水是人类忠实的服务员。他勤勤恳恳,任劳任怨,为人类忘我工作,无私奉献。可人类并不爱护他。天长日久,他逐渐消瘦,一副病态。他悲愤地对人类说:“既然你们不善待我,我只好辞职,离开你们这个世界。” 相似文献
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以“囊括大典,网罗众家”而著称的高校学报,目前面临着读者下降的趋势.如何扭转这种趋势,让学报的读者多起来?不少学报同仁正在进行探讨.依我之见,不妨突破传统模式,在保持学术性的前提下,把学报办得或专或杂,以增强它的可读性和吸引力. 相似文献