坐在超市购物车里的菲菲手臂脱臼了

事例:4岁的菲菲有一副漂亮的手套,走到哪里都要戴着。妈妈怕手套丢了,便将两只手套用彩色的长丝带连在了一起,挂在菲菲的脖子上。冬季的一天,奶奶带着菲菲去超市,她担心     

个体特征对群体信息需求的影响

对信息用户的研究是信息服务研究的重点,信息用户可以简单的分为个体用户和群体用户,一般来说,图书馆是为群体用户服务的,在影响群体用户信息需求的诸多因素中,用户的个体特征对群体用户的信息需求具有重要影响。     

简论图片的优势和作用

弗洛伊德把人们的心理层次划分为意识与潜意识，并将它们的关系作了一个比喻：潜意识系统是一个门厅，各种心理冲动像许多个体，相互拥挤在一起。与门厅相连的第二个房间像一个接待室，意识就停留于此。门厅和接待室之间的门口有一个守位，他检查着各种心理冲动，对于那些不赞同的冲动，他就不允许它们进入接待室。被允许进入了接待室的冲动，就进入了潜意识的系统，一旦它们引起意识的注意，就成为意识。与此相联系，我们可以把语言划分为意识状态下的语言和潜意识状态下的语言（简称意识语言和潜意识语言）。     

中专英语教学初探

随着社会的迅猛发展,国际交流日益加深,世界普通话——英语已渗透到我们生活的方方面面,新时代的职业人才不能缺少英语,英语教育是中专课堂的重要一环。然而,现在的中专存在的问题是学生对英语缺乏兴趣,学习积极性不高,英语教学效果不佳。笔者就教学中遇到的一些问题进行了探讨,以期能促进这些问题的解决。     

谈语文教学的情感教育

情感,是人对于客观事实是否符合主观需要的内心体验,情感也是一种很强的内功力。情感教育涉及到一个人的心理存在的各个方面,包括他的感觉、知觉以及对自己与他人的感情、     

大班科学活动:《奇妙的小胶囊》

设计意图 大班幼儿属于学前后期,他们对周围世界有强烈的好奇心,头脑中有着数不清的疑问、问不完的问题,涉及的问题也开始指向具有一定的抽象性、概括性的事物,开始对自然现象的起源和机械运动原理等产生兴趣,渴望得到科学的答案.有一天班上的一个孩子拿来了一个麦当劳的玩具,是一个会翻跟头的小丑.     

让您感受美的钓场——君悦文艺中心

比赛开始后，个别无关人员仍滞留赛场不走，造成秩序混乱，且易发生串鱼、串饵等问题。这些滞留赛场的人，多为观学钓技，或想现场指导。对此，除严格按规则办事外，还应实事求是地具体情况具体对待。 （１）制定罚则。对开赛后仍滞留赛场的无关人员，判相关运动员犯规。“相关”指同运动员一起来的，或者虽不熟悉但站其身后的（这样能使运动员协助维持赛场秩序）。 （２）设立“教练证”，报到时办理手续，可适当收费。安排指导时间，一般为换位后到达新的钓位，下一场开始的５分钟前。每场比赛结束数鱼计算成绩时，严格禁止教练和其他无关…     

“Autonomic”英语课堂教学模式初探

文章重点探讨了如何开展各种活动,创设情景等实现学生的Autonomic Learning,强调注重培养学生实际运用语言的能力和技能,从而提高教学质量。