我的语文童年

我的作文、语文基础基本是在小学阶段奠定的。上世纪70年代末80年代初,我就读于镇上的中心小学。一年级基本是玩着过来的,似乎到了二年级才有了些造句的     

孩子该玩什么

下课时,我发现,学生们正在水泥地上推来推去的,一个摔倒了,另一个又接着来。这一幕着实让我吃惊,孩子们的游戏太危险了,很容易损伤腿脚,甚至摔成骨折。我当即喝止,并对值     

中学教学视导小议

一、教学视导的内涵 教学视导是指特定教育专业人员针对学校或教师的教学全程(教学计划、教学管理、教学实施、教学措施、教学效能等进行系统性)的视察与辅导,以提升学校教学质量与学生学习效能的过程.特定专业人员包括督学、校长、教师及教研员等.     

到朋友家做客

去朋友家拜访是一件很让人高兴的事，你和朋友将在一起度过一段非常美好的时间。但是，一定要注意一些礼仪……     

论构建和谐社会进程中思想政治工作的创新

在构建和谐社会进程中,要科学把握社会主义和谐社会规律及要求与思想政治工作创新、思想政治工作传统继承与创新、思想政治工作学习借鉴与自主创新等几个重大关系.     

动手操作 多角度思考

父母在辅导孩子学习数学时，应该考虑到数学比较抽象的特点。因为数学的这种抽象性。使得有些孩子学习数学时，会有困难。现在提供一些直观的可操作的材料，让孩子练习动手实践，多角度地思考。实践证明，孩子自己操作并从中有所得。是克服学习困难的一种有效的方法。     

对出版、发行集团应给予特殊的优惠政策

前一段时间，连续有六个报业集团挂牌成立，过了一段时间，业内的一，些人士就不断地询问，名之为报业集团，与不是报业集团的单位究竟有什么区别?这就表明，在人们的观念形态上，给予集团改革的试点单位以特殊的政策，不仅是当然的，而且是必须的。     

怎样上好信息技术课

信息技术课是一门以培养我们的实践能力和创新精神为目的的学科。从其开设始就受到了社会各界人士及学生的热烈欢迎,但因为其是一门新兴学科,在教育过程中还处于摸索阶段,没有现成的经验、理论可以借鉴,因此很多在这个学科岗位上的教师都存在着一个困惑的问题:信息技术课该怎么上?下面我就这个问题谈谈自己的一些想法及自己在这个岗位上的一些经验。信息技术课以培养学生的动手能力、创新精神为目的,因此在上课过程中要求我们教师精心设计教案、合理安排课堂内容,尽量做到多留一些时间、多提供一些动手机会给学生,使学生通过启发式教学,学会…     

图文信息类数学题浅析

图文信息类数学题型是把生活中一些问题数学化,把数学问题形象化、直观化,在现实生活中应用十分广泛。图文信息类数学题因应用广泛与日常生活联系密切,成了新课程理念下数学中考考察的热点。本文浅析这类问题的解法,以供同学们参考。     

河南心意拳秘传十大真形归定把——鹞形钻天把

十大真形归定把中的鹞形钻天把,是继虎形双把式之后的第四个单练归定把式。一、动作要领1．定步鹞形钻天把:南轻扑站,屈身下沉,塌肩坠肘,双掌根下按(图1),以腰腹带动双掌在下沉中向右翻转(下蹲