腹有诗书 笔下生花

由于写作教学在语文教学中的特殊地位和书面表达所要求的特殊技能,写作课被抽象地对待,造成了一提写作学生就头疼的现象。这种“未战先怯”的心理在很大程度上缘于学生头脑中材料贫乏、感情平淡。有的教师过分注重写作技法,而对学生写作内动力的发挥、写作材料的积累和思想感情的提升等不甚重视。如果说写作课是一棵大树,浇的是叶面水,施的是叶面肥,根系却不怎么发达,甚至还在萎缩,叶子还能绿多久呢？学生在写作中没有积极性、主动性,迫不得已时就无病呻吟、胡编乱造,写假事、说假话、抒假情等。如果听任这种负面效应的蔓延,学生的写作头痛病就会愈加厉害,写作教学也就到了危险的边缘。当务之急,必须找到一副“良药”,尽快祛除这个顽疾。     

通用示波器操作中应注意的几个问题

分析了通用示波器在操作中应如何正确选择触发和触发源，合理选择扫描方式，触发电平自动锁定和X方式。     

做有心人 写个性文

在写作教学中,指导学生做生活的有心人,并将真情展示于字里行间,抒个人独特之情怀,展个人特有之风采,阐个人独到之见解,从而提高学生的写作水平,是我一直追求的目标。我主要从引发写作热情、积累情感体验、提高艺术品位、夯实语言基础四个方面入手,指导学生作文。一、引发写作热情,表达真情实感。鲁迅先生说:“能爱能憎才能文。”巴金在对香港中文大学的师生谈自己创作的体会时也说:“生活靠勇气,写作靠感情。”可是学生的作文有多少是自发的写作的呢?又有多少是真情实感的流露呢?他们缺乏写作的热情,又缺乏对生活本质的把握,写作时自然就掩…     

确保书面表达时态不出错的三大技巧

一、确定基本时态一般说来,一篇文章由于其中心是固定的,而内容则是围绕中心展开的相关情况或信息,所以一篇特定的文章其时态通常也是特定的。虽然不能说一篇文章只能固定用一种或两种时态,但可以肯定的是,任何一篇文章肯定有一个＂基本时态＂——文章大部分内容所采用的时态。比如叙述过去发生的故事时,其基本时态应用一般过去时态;谈自己的理想时,其基本时态应是一般将来时态;对过去已做过的事进行总结时,其基本时态应是一般过去时态和现在完成时态;写日记或周记等,其基本时态通常应是一般过去时态;发通知（口头通知或书面通知）时,     

张扬个性 创新写作

作文的创新来源于学生个性化的观察、分析和创新意识,前者是基础,后者是动力。个性化的观察、分析能力的培养,对于中学生来说,关键在于多读书,善质疑,立足生活,丰富实践,成熟思考和感悟。“言为心声”,“文如其人”,作文中表现出来的个性,使自我得到更充分自由的表现,至少在两个层次上有利于培养学生的创新意识和创新能力:第一,个性化有利于显示出“自我”所具备的独特的“新”;第二,多“自我”在比较、交流中相互激发和启迪,更易创出更高层次的“新”。这里,我主要就如何培养学生创新意识谈谈自己的浅见和做法:1、让学生牢固树立创新意识。…     

语文课堂语言三忌

语言是一门艺术 ,语文教师的课堂语言尤其要讲究艺术性 ,这是大家的共识。那么 ,语文教师的课堂语言不仅要简明连贯、准确得体、生动形象、有感染力、富于启发性 ,还要注意对学生的心理影响 ,要有利于调动学生学习的积极性、主动性和参与课堂教学的意识。但是 ,不少教师在日常的课堂教学过程中 ,往往忽视了这些不应忽视的情况 ,在有意或无意之中就说出了不该说的话 ,严重地影响了学生的学习 ,也影响了自己的教学。下面就以我们在日常听课活动中听到的我们教师的课堂语言为例 ,谈一下课堂语言三忌 :一、忌顾此失彼 ,忽视学生的心理因素例如 :…     

克服疫情影响,高质量完成脱贫攻坚目标思考

虽然疫情暴发会对扶贫工作产生影响,但这也都是暂时性的,并不能改变脱贫攻坚大局。新冠肺炎疫情的暴发,全国陆续启动了少有的重大突发公共卫生事件一级响应。从1月20日开始的全国性联防联控已经持续了一个多月时间,除去正常年份的春节假期,可以说,本次疫情已经影响社会经济正常运转40多天了,疫情对不同地区、行业、群体都产生了相当大影响,尤其对2020年全面建成小康社会和脱贫攻坚目标任务,构成了很大冲击和影响。     

EDA技术在通信原理实验中的应用

本文首先介绍了EDA技术及MAX＋PLUSⅡ软件;其次结合实例介绍了利用MAX＋PLUSⅡ软件进行通信系统仿真的方法,使学生能进一步理解通信系统的工作原理;同时可以提高学生EDA技术的应用能力。     

联想和想象教学设计

一、学习目标:1、了解联想和想象的含义及表达功能。2、在写作中恰当地运用联想和想象。二、重点、难点:恰当地运用联想和想象三、教学准备:多媒体课件;投影仪四、教学过程:导语:同学们,在我们的生活中联想和想象是非常重要的。以前,混凝土制品里是没有钢筋的,因此建筑非常的不牢固。后来法国著名的园艺大师约瑟夫联想到植物盘根错节的根系使松软的泥土坚固这一现象,制成了现在的钢筋混凝土制品,因而使我们的大楼异常地坚固。这就是联想和想象的功劳。且看世界名人如何评价联想和想象(出示课件):想象是人类最高禀赋之一。人类因此得以把积累…     

中学德育研究

思想道德品质是人的基本素质,中学开展德育的目的是培养合格的社会主义建设者和接班人,德育应是学校教育教学的核心。