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101.
阐述了图书馆建设中的保护文化的内涵,指出保护文化是在图书馆的产生、发展过程中形成的以保护人类文化遗产为目的的各种理念、方法和手段,是图书馆文化的一项重要内容,分析了图书馆建设中的保护对象既包括物质层面,也包括精神层面,强调了图书馆建设中的保护思路,关键要抓住历史与现实、软与硬、保护与利用的3个结合.  相似文献   
102.
水作为原型意象,虎中国传统文化中具有丰富的内涵。从小就在碧水秀湖中浸染的孙犁,在秉承传统文学的表现技法后形成了自己独特的审美情趣和审美理想。水文化孕育了作家的气质个性,形塑了作品的“诗体”风格,蕴蓄了女性的柔和清丽,承栽了作家的故乡情结,使其作品闪动着清明如水、柔韧似水、灵动若水的魅力和光芒。  相似文献   
103.
高职教育产学合作办学模式的交易成本分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,伴随着我国高职教育的蓬勃发展,不同高职产学合作办学模式如雨后春笋般不断涌现。该文首先介绍了我国高职教育产学合作办学中的典型模式,如社会实践、公共实训基地、订单培养及企业办学等,接着分析了不同办学模式下资本专用性、保障机制与交易成本,最后提出我国应该在高职产学合作办学中建立健全相关法律保障制度及大力发展公共实训基地的发展思路。  相似文献   
104.
班主任作为班级的管理者,最终目标是创造一个和谐的班集体。在这个过程中,师生关系起着至关重要的作用.如何处理好与学生的关系,除了在生活中积极关心和尽己所能帮助学生之外,还有哪些重要的因素?笔者在多年班主任工作经验的探索中,发现要真正与学生做朋友.处好关系,主要需做好以下三个方面:尊重学生,鼓励学生,倾听欣赏和赞美学生。  相似文献   
105.
水作为原型意象,虎中国传统文化中具有丰富的内涵。从小就在碧水秀湖中浸染的孙犁,在秉承传统文学的表现技法后形成了自己独特的审美情趣和审美理想。水文化孕育了作家的气质个性,形塑了作品的“诗体”风格,蕴蓄了女性的柔和清丽,承栽了作家的故乡情结,使其作品闪动着清明如水、柔韧似水、灵动若水的魅力和光芒。  相似文献   
106.
试论唐传奇的"文备众体"   总被引:2,自引:0,他引:2  
唐代以歌传相配的传奇,是当时一种新起的小说类型.它的形式与同时盛行的俗讲及其讲经文有许多相似之处.此类传奇以<莺莺传>并歌、<长恨传>并歌产生最早,也最具代表性,其主要作者元稹、白居易一生均深受通俗佛教的影响.由此可以推定,此种歌传相配的传奇是元白摹仿俗讲及其讲经文而作,从而首创了这种文备众体的文体.  相似文献   
107.
我长大了     
我很想长大.第一次在学校拿到新书回家,我带着一丝希望问爸爸:"我在学校领到新书了,我长大了!"爸爸笑着说:"你还不算长大."当我会算5+1时,我兴奋地说:"我会算5+1 =6了,我是不是长大了呢?"妈妈说:"你还不算长大."我疑惑极了,这不就是长大了吗?  相似文献   
108.
朗读与背诵是外语学习的一种方法,是知识输入的一种有效途径。外语学习应充分发挥朗读与背诵的作用,提高外语学习效率和质量。  相似文献   
109.
随着我国的高等教育从"精英教育"向"大众教育"发展,英语分级教学已成趋势,考试是检验分级教学效果的重要手段。本文以新疆农业大学科学技术学院为例,分析考试中存在的问题提出改革建议。  相似文献   
110.
<正>高中数困生的基础知识和基本技能比较薄弱,数学思维能力常常停留在一个比较低的层次上,导致高中数困生常常对解题无从下手,对数学学习失去信心.所以培养和提高数困生的解题能力,是我们一线高中数学教师急需解决的问题.本文通过对高中数困生个案调查并结合笔者的高中数学教学经验,分析高中数困生不敢"直面"高中数学题的主要原因,并针对  相似文献   
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