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991.
采用《学生体质健康标准》和SCL-90症状自评量表,对来自湖南省的四所高职院校的800名学生进行体质和心理健康水平测试,发现湖南省高职学生的体质状况整体良好,心理健康水平也相对理想,体质较差组学生的心理健康水平明显低于体质优良组学生,但相同体质下心理健康水平的性别差异并不显著。 相似文献
992.
993.
为提高大学生心理健康教育的实效性.探索适合系部心理健康教育的模式.本文提出了以提高学生心理素质为中心,结合教学和活动、咨询和自助、教育和指导,分层次进行教育的系部发展性心理健康教育模式.从而为系部心理健康教育工作提供了一套可借鉴的教育模式。 相似文献
994.
思想品德课肩负着培养青少年社会实践能力、创新能力及正确的人生观、价值观和世界观的重要任务,它是对学生进行品德教育的主要渠道。我们在搞好品德教育的基础上,要切实强化品德课教学的针对性和时效性,使学生更乐于参与课堂教学,使其更入学生的心,更进学生的脑。鉴于此,在实践中我不断尝试网络资源教学,以提高课堂效率,并收到了良好的教学效果。 相似文献
995.
996.
作文教学改革多年来,取得了不少好经验和好成绩.但是,不可否认,少慢差费的现象还非常普遍地存在。作文教学怎样走出“少慢差费”的泥潭呢?这就要求作文教学必须实现四个转变,即变拖沓的写作习惯为快节奏的写作训练.变教师指导后再写为学生写后再评.变教师讲评为学生评议.变精批细改为粗略批阅,则作文教学完全可以走出一条新路. 相似文献
997.
活动背景:前些时候正处深秋时节,校园里的花草树木秋天的特征比较明显。发现了这一切天然的资源后,我设计了以"找秋天"为主的活动型课《秋天的发现》。 相似文献
998.
999.
周湘莲 《当代教育理论与实践》2011,3(1):109-111
加强思想政治理论课实践教学管理体系建设是提高课程教学实效的有效途径。实践教学管理体系建设之前.提是健全组织管理,根本是强化制度管理,核心是重视运行管理,基础是加强师资经费与物质保障管理,关键是完善考核管理。五者相互结合,功能互补,共同发挥实践教学管理的整体功效。 相似文献
1000.
周和义 《湖北第二师范学院学报》2011,(11):37-40
邓小平是20世纪杰出的政治家。在中国面临向何处去的重大历史关头,邓小平指明了中国社会主义的前进方向。在改革开放和现代化建设的新时期,邓小平大胆探索,在实践中开创了中国特色社会主义建设的新道路。与此同时,邓小平对实践经验进行科学总结和概括,创立了中国特色社会主义的新理论,形成了中国特色社会主义理论体系的奠基之作。 相似文献