四川教育学院校园网方案构想

本结合四川教育学院的实际，提供了四川教育学院校园网的一个预设方案。     

网络环境下教师角色的再定位

随着因特网(Internet)的普及,教师不再是知识道德的源泉,也就是说,在知识上教师不再构成“权威”。对于某些问题,学生可能借助于In-ternet,了解得比老师多、细、新、快。这一切呼唤着教师角色更深层次上的重塑与转换,如何把握时代脉搏,探索教师角色的转换,是摆在广大教育工作者