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正初中体育教师掌握新课程标准,改革和创新教学方法,提高教学效果,可以从以下方面努力:一、理解新课程标准的内涵和要求,灵活地运用教学方法在初中体育教学大纲实施过程中,教师应该针对不同阶段的学生制定不同的教学内容,教师也可以根据对教材的科学分析,改革和提升各个阶段的教学内容。同时教师还应对现阶段的初中体育教学提出一些标准和 相似文献
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明静的夜晚,繁星闪烁,皎洁的月光透过窗户爬到床上,我仰望着空中明月思绪万千,嫦娥三号正在正常工作吧!不久进入了梦乡我驾驶着嫦娥X号飞船翱翔太空,戴着高清晰望远镜乌瞰美丽的家乡我们的家乡已建成小康社会。 相似文献
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新课程标准告诉我们,兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥音乐艺术特有的魅力。在不同的教学阶段,应根据学生身心发展的规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教 相似文献
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周作人 《新语文学习(小学作文)》2011,(5):30-31
我们现在应该提倡的新文学,简单的说一句,是"人的文学"。应该排斥的,便是反对的非人的文学。我们要说人的文学,须得先将这个人字,略加说明。我们所说的人,不是世间所谓"天地之性最贵",或"圆颅方趾"的人。乃是说,"从动物进化的人类"。其中有两个要点,(一)"从动物"进化的,(二)从动物"进化"的。……这两个要点,换一句话说,便是人的灵肉二重的生活。 相似文献
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赵丽颖,这个有着娃娃脸总是甜甜笑着的的可爱女生。在2013年让我们知道了。从女生到女神可以有无限的可能。可爱、温婉、贤淑、娇媚、蛊惑,每一个她都能迷住你的眼。 相似文献