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一、多元智能理论对物理教育思想的价值和运用一是教学要面向全体学生。多元智能理论认为,每个人都至少具备七种智能,只是具体到每个人身上,表现有所不同罢了。如某一项或几项智力表现相 相似文献
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周志 《华夏少年(简快作文 )》2006,(7)
美国哈佛大学心理学教授霍华德·加德纳《智能的结构:多元智能理论》认为,每个人至少有七项智能,主要包括语言智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、音乐智能、人际交往智能、自我认识智能等。加德纳的多元智能理论有多方面的教育启示,仅就中学物理教学而言,这种启示也是弥足珍贵的。一、多元智能理论对物理教育思想的启示 相似文献
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友谊农场所以能够在农业生产上连续夺取五个丰收年,从而使北安局的面貌焕然一新,一改过去贫穷落后的形象,除了我们认真贯彻执行党的路线、方针、政策以外,还与在农业生产中不断推广农业增产措施和实行农机管理标准化分不开的,北安管局如何通过实行农机管理标准化,促进农业连续的丰产丰收有一些体会。 相似文献
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一些企业在企业文化做到一定程度后,出现了两张皮现象。到底应该做什么,应该怎么做,怎样才能使这一管理的最高境界做出成效?笔者引出了一个企业文化“落地”的问题。本文从认识企业文化落地的重要意义入手,分析企业文化落地的三个环节,最后就企业文化落地的做法和载体提出了意见。 相似文献
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中学语文教学的探索已经进行了几十年 ,并逐渐积累了一些经验 ,形成了一定的理论体系。但从这些年来的语文教学成效看 ,过去取得的许多成果是值得商榷的。我们绝对有理由 ,也有必要对指导了我们几十年的一些教学理论进行一下重新的审视。纵观过去的语文教学 ,无不是在字、词、句的考究 ,在段落大意、中心思想的争论上花样翻新 ,虽然理论的提法有所改变 ,但其核心内容却如出一辙 ,即仅在语法学和文章学的研究领域上绕圈子 ,穿的是新鞋 ,走的是老路。当然 ,并不只说进行这方面的研究是错误的 ,但仅局限于此方面的研究则毋庸置疑是片面的。我们… 相似文献
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作为医学研究论文伦理审查的最后防线,“基因编辑婴儿”事件给医学期刊敲响了警钟,必须加强对医学研究论文的伦理审查。编辑伦理素养高低影响着期刊伦理审查水平,应按照了解基本的伦理理论、掌握基本的伦理原则、熟悉基本的伦理规范、关注最新医疗技术的伦理要求等基本要求,并通过提升编辑内在素养、改善外部环境、加强编辑伦理实践等相关途径提升编辑伦理素养。 相似文献
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