启迪心灵教育与构建高素质的教师队伍

启迪心灵教育是我校素质教育向纵深发展的具体体现。“启迪”指开导、启发,是外因,即教师通过启发、引导、规劝、激励等手段,调动学生内在的积极因素,使学生的心理沿着健康的态势发展;“心灵”指内心、精神、思想,是内因,即教师要遵循学生心理发展规律,重视学生心理发展需要以及不同年龄、特征和个性,因人而异,把工作做到学生的心灵深处,打开学生的心     

搞好档案基础业务建设 打造服务型档案馆

南海与广州和佛山市相邻,是佛山市辖管的一个行政区域。全区总面积1073平方公里,总人口212万,常住人口111万,非常住人口101万。2005年全区国内生产总值772亿元,地方财政收入38亿元。改革开放后近十年来,南海在区委、区政府的带领下,先后荣获“国家卫生城市”、“中国优秀旅游城市”、“国家信息化试点城市”、“广东省文明城市”等称号。南海档案局(馆)在区委区政府领导、上级档案部门指导和各方面努力下,先后荣获全国、全省档案系统先进单位称号;区档案馆被评定为广东省档案目标管理特级单位、第一批被认定为广东省示范档案馆。2006年2月28…     

少儿舞蹈教育策略

少儿舞蹈是舞蹈中的一个独立分支。它主要是由小朋友表演给小观众们观赏的,因此它不仅要符合一般舞蹈的艺术特点和规律,同时还要符合儿童特殊的艺术特点。少儿舞蹈教学也是如此,不仅要让少儿学习最基本的舞蹈技能技巧,还要符合少儿身体要求和少儿年龄特点。只有这样,才会收到好的教学效果。笔者认为,少儿舞蹈教学。在教材的选择上．必须要选取少儿熟悉和容易理解的题材;在教学方法上,则要注重激发少儿的学习兴趣,采用鼓励教育、发挥少儿参与主动性的策略。