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中央决定在新闻战线开展“走基层、转作风、改文风”活动,是大局所需、群众所盼。《承德日报》扎实开展“走基层、转作风、改文风”活动,报纸质量显著提高,得到当地党委和广大读者的一致好评,党委、群众对报纸的满意度迅速提升。实践表明,坚持“走基层、转作风、改文风”是地市党报提升舆论引导能力的根本途径。“走基层、转作风、改文风”能否取得实效,关键不在形式,重在落实。《承德日报》“走基层、转作风、改文风”,注重长效机制建立,努力做到三个紧密结合。 相似文献
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2006年3月的春天,北京科技大学的校园里阳光明媚。谈起学校信息化建设的发展情况,网络中心副主任刘鸿涛老师的脸上满是笑容。在刚刚完成的学校校园网络二期改造建设项目中,经过多方考察、比较与讨论,学校最终选择了华为3Com的设备。事实证明这一选择是正确的,既保证了校园网络的运行质量,也使得学校在信息化建设进程中迈进了一大步。 相似文献
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近年来,我国对学前教育及融合教育关注度逐步提升,通过学前融合教育保障特需幼儿在包容、多元、和谐的教育环境中与普通幼儿共同成长。发育迟缓作为与多种障碍共病且涉及幼儿多个发展层面的一类特殊障碍,应受到更多的关注和研究。为了将发育迟缓幼儿纳入融合教育,研究者应重新认识发育迟缓幼儿,通过选择适切的评估工具,创建系统的规划流程等方式,为发育迟缓幼儿提供个性化支持,促进他们实现最大化发展。 相似文献
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从《典型的美国人》看任碧莲的东方男性形象与想象 总被引:1,自引:0,他引:1
周易 《海南师范大学学报(社会科学版)》2006,19(1):127-131
以往任碧莲研究较为忽略其关于东方男性形象、想象尤其是两者之间的关系。文章把性别研究和文化研究结合起来,从《典型的美国人》的分析入手,指出任碧莲东方男性形象具有性别意识上的双重缺失和压抑的特点。这一特点,与任碧莲作为一位华裔女作家女性写作和多元文化的双重视域有关;它们共同构成了任碧莲东方男性想象的基本框架、内涵和特点。 相似文献
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在英语学习中,阅读是理解和吸收书面信息的手段,一定量的阅读可以扩大词汇量,丰富语言知识,提高学生的学习兴趣。大量的泛读训练可以使学生通过文章了解到英语国家的风土人情、风俗习惯,帮助理解文章的内容,增进对英语国家的了解,从而提高对英语的认识,弄清语言和文化的关系。要提高学生的阅读能力,教师应有计划、有目的、有步骤地对学生进行阅读训练,加强阅读方法的指导。以下是我根据学生实际情况在阅读训练中采取的方法。一、合理选取阅读材料,培养阅读兴趣有了小学阶段英语学习的基础,学生一般都能读懂一些简单的英文小故事… 相似文献
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周易 《学生之友(初中版)》2012,(10):71-71
在初中化学实验中,运用“引探教学法”,符合探究性学习特点,符合学生认知特点与规律,对学生自学有着很大帮助。笔者将“引探教学法”的具体运用步骤分述如下。 相似文献