亚隆团体心理健康教师成长工作坊的构思与探索

在亚隆团体心理健康教师成长工作坊中,心理健康教师通过读书分享,共同学习亚隆团体心理治疗的理念、原则、技巧及操作方法,解构亚隆团体心理治疗的秘诀,获得专业与个人的成长。工作坊通过选定用书、确定活动主题、确定活动形式和程序,设计具体的活动方案,在4年中共开展了7次活动。在今后的活动中,工作坊将逐渐增加活动的体验性、增强活动与实际工作的联结,更好地助力心理健康教师成长。     

挑塘泥

<正>很多年前,我还只有十来岁。每到冬闲时节,常常见到大人挑塘泥。往往是随着风雪的到来,一口口水塘被大人们干得底朝天,热热闹闹地捕完鱼,捞完虾,任张着嘴巴一样的干塘敞在天底下。当塘底乌黑的湿泥稍干时,大人们蚂蚁搬家一般,担着竹畚箕来来去去,把一担担塘泥挑往干水田中。我眨巴着眼瞧着,就是不明白,那田中不也有泥巴吗?大人们为什么这样不怕难,千辛万苦挑呀挑,是没事找事干吗?     

POA产出导向法在大学英语口语教学中的实践应用探究——以Why Friend Matter at Work and in Life单元教学案例为例

产出导向法(POA)在大学英语口语中的实践应用,具体体现在输出驱动、输入驱动和评价三大环节。该文以Why Friend Matter at Work and in Life单元教学案例为例,将POA教学方法融入其中,教学重心实现了由教师为中心向学生为中心的转变,有效地提升了学生的思维能力、表达能力以及合作学习能力。     

施工企业工程项目成本管理的方法

文章认为,加强成本管理是每个企业的核心任务,对于施工企业来说更是重中之重,在激烈的市场竞争中,施工企业如何能更好的控制成本、加强成本管理,增强施工企业的生存与发展能力,提高施工企业核心竞争力是摆在施工企业眼前的严峻课题.     

指向深度学习的高中生物实验教学探究——以“探究植物细胞吸水和失水实验”为例

为提高“探究植物细胞的吸水和失水”实验的探究深度和探究广度,笔者在实验材料、试剂、探究模式和组织课堂方面进行改进和拓展,引领学生进行深度学习,生成探究实验课堂应然样态,提高科学探究能力,发展科学探究为主的多维核心素养。     

形式的力量——论形式在律诗诗体建立中的作用

律诗诗体建立的过程中,形式的完成是诗体繁荣的首要条件.盛唐律诗的繁荣首先要归功于齐梁到初唐历经三百多年确立起来的完善的律诗形式,因此,着眼于诗体发展的整个历史过程,可以清楚地看到,形式在律诗诗体建立中起着决定性的作用.     

基于WSR方法论的税收征纳主体行为分析

各类经济体都有其各自的利益,利益关系不同,每个利益主体都会形成不同的行为特征,在税收征纳方面他们通常会形成特定的利益集团进行博弈.随着我国营商政策深入改革,企业的经营环境发生了较大变化.企业进行征税纳税既要遵从现有的法律法规,也要合理利用政策红利,保护自身利益.本文首先描述了税收征纳主体及其特征变化,对物理、事理和人理...     

浅谈初中道德与法治课对学生社会责任意识的培养

在初中道德与法治课堂中,对学生社会责任意识的培养,不能仅凭空洞的说教,教师要紧紧抓住当下社会的正反群像进行施教,并以之为桥梁引导学生理解社会责任意识的价值以及社会责任意识缺失的危害,再通过对两类群像的辨析,帮助学生透彻理解责任之于社会的意义,培养学生的社会责任意识,提高初中道德与法治的教学效果.     

高等数学教改的几点实践

本文在高等数学教学改革项目实践的基础上,总结出六条经验,并结合具体内容叙述了如何实施这些方法。     

丛枝菌根真菌AMF群落物种多样性研究技术进展

作为一类具有重要生态学意义的微生物类群，丛枝菌根真菌（arbuscular mycorrhizal fungi，AMF）的研究很早就引起人们的重视。但是，传统的研究方法不但耗时，费力，精确度低，而且难以大批量地对不同群落进行比较研究。近年来，基于PCR的分子标记技术的应用彻底改变了这一状况。本文综述了多种AMF群落及物种多样性的研究方法，并对传统方法和分子标记技术的优缺点做了比较，着重介绍了分子标记在这一领域的最新应用成果，对该方法存在的问题和应用前景做了总结和展望。