晚年陈旭麓与重写中国近代史

陈旭麓先生毕生往来于学术与思想之间 ,孜孜求索百年来的世路、心路和去路 ,晚年更在严峻的反思中逼近一生中学术与思想的巅峰状态 ,他的《近代中国社会的新陈代谢》及其他一系列论著以丰厚的历史感写出了百年递嬗的曲折骨脊 ,在真正意义上重写了中国近代史     

校本培训探析

一、校本培训的概念首先，理解校本的含义，至为关键。校本本身是一个独立的概念，并不只是和培训联系在一起，它是国内外深层次关注学校、研究学校、开展教育改革的结果。校本的英文是school-base，直译为“以学校为基础”，意译即是“校本”。其具体含义有多种解释，我认为这样的解释更为具体明确，即“以学校为基本单位，基于并为了学校的发展，学校拥有较大自主权”。“校本”不仅可以体现在培训上，还体现在课程、管理等其它方面。按照欧洲教师教育协会的有关界定，校本培训是源于学校发展的需要，由学校发起、规划、组织，旨在满足每…     

让学生在活动中获得对数学新的理解

【片断】“认识周长”一课中的小组活动[小组活动]我们以4人小组开展研究,老师给每一个组都准备了3件物品：名片五角星硬币(?)师：请小组的同学讨论：要测量它们的周长可以有哪些好方法?比一比哪一个小组想的方法最多最好。[小组汇报]     

开放实验室学生预约实验软件管理系统

本文在基础化学实验课实行开放式教学中，为保证教学有序地进行，如何利用微机对学生预约实验进行有效地宏观管理进行了简要论述。对开发预约实验管理软件程序的设计思想、整体组成、系统特点、运行状况及应用前景等问题进行了简要地介绍。     

“天人合一”思想与生态文明建设

"天人合一"是中国古代哲学一个重要的命题,其内涵非常丰富,渗透到中国传统文化的方方面面。"天人合一"思想中涵盖的仁爱待物、自然无为、慈悲情怀等内容在客观上涉及了正确利用自然资源、保护生态平衡等问题,对当代生态文明建设有一定的启示。     

图书馆资源的营销策略

该文从图书馆在市场环境下的现状入手,通过时消费群体的分析,探讨图书馆怎样利用自身的资源优势组织营销活动,努力探索出一条适合图书馆自己的发展新路。     

把握中学生元认知策略发展培养自主学习能力

培训学生的学习策略，培养学生自主学习能力是外语教学的重要目标之一，学生对元认知学习策略的理解、恰当运用直接影响到自主学习能力的提高元认知策略训练，是培养学生自主学习能力的一个关键因素。本调查了中学初一到高三各个年级、不同性别、不同的英语成绩水平学生总体元认知策略和元认知策略的三个方面(计划、监控、自我评价)各自的运用频率，分析了调查所反映出来的问题，并以此为据，探讨了训练中学生元认知策略的具体措施，建立自主学习循环模式，培养学生自主学习能力     

生态工业系统开放的多级递阶智能控制系统

针对生态工业系统开放的复杂巨系统特点,提出了开放的多级递阶智能控制系统的设计方法.该方法利用综合集成研讨厅体系,提出满意解集概念,把控制模型、专家系统、智能控制技术、仿真程序和实验分析综合在非线性多目标智能协调系统的框架中,探索设计空间,形成一个开放的稳定的设计,充分体现了把生态工业系统设计成一个开放的工程系统的指导思想,并使这个设计系统具有自适应、自组织、自学习和鲁棒性的特点.最后通过案例分析,表明该方法具有实际应用价值.     

运用计算机培养学生的创新能力

现代教育十分强调要培养高素质的创造性人才。学生在学校里是以再现型思维为基本方式进行学习,为此发展学生创造型思维、培养学生创新能力是现代教育和教学过程中不可缺少的重要环节。这就要求我们教师     

高校图书馆文化对高校文化的影响

该文从图书馆的发展过程中入手,讨论如何树立具有中国特色的高校图书馆文化理念。以及在新技术和新形势下建立一个具有人文精神的图书馆文化,进一步论述图书馆文化在校园文化中的作用。