高中政治教学如何改现状促高效

正在大多数的高中学生看来,"政治很难记,记了容易忘",政治课枯燥、乏味,在课堂上确实经常会出现学生无精打采、哈欠连天,甚至有些学生在做别的学科作业或者听课不认真的现象,很多的学生没有学习政治的热情,更谈不上兴趣,只是因为要考试而不得不"被动"地学习。学生对高中的思想政治课不感兴趣的原因有哪些呢?笔者认为,不外乎以     

《中国旅游地理》活动教学的实践与探索

针对《中国旅游地理》的教材内容和职业学校导游专业学生的学习特点,设计活动教学内容,从活动教学的涵义、特征等方面,探讨开展活动教学的形式及实施过程中应注意的问题,提高教学的效率。     

新课改理念下的小学语文课堂教学

新课改的核心理念是"一切为了每一位学生的发展",因而教师在教育教学的过程中要把此理念贯穿其中,真正实现以学生为主体,促进学生的全面发展。新课改背景下,如何有效落实小学语文教学的新课改精神,本文作出以下几点探讨。     

《左传》札记

今天的《左传》研究在借鉴前人成果的基础上当有所发展，深刻的研究只能来自正确的理解，因此 们在理解注释《左传》时应有一些与前人不同的观点和方法，首先，注释《左传》必须考察当时的历史环境，共次，必须语法上来分析《左传》字词在句中的意义。第三，还须注意方言这个领域，第四，在无法解读《左传》字时可以从理校上考虑，以解疑难。     

闺女的钢琴之路

我仇恨钢琴。因为它夺走了很多孩子的童年快乐学钢琴的痛苦,所有的家长都有体会,花那么高的价钱买回家,占那么大一个空间,同随手买一把廉价的二胡的期待当然不一样。买了二胡不一定逼迫儿女苦练,买了     

促进学生数学学习的迁移

迁移是数学学习中的一种普遍现象.正是由于迁移,学生掌握的数学知识才能以某种方式联系起来,并能够在数学问题的解决中发挥作用.数学新知识的掌握总在某种程度上改变着已有的数学认知结构;学生对已经掌握的不同数学知识进行组合,往往可以形成新的数学知识.诸如此类的数学知识之间的相互影响,都     

江西丧葬风俗中的古礼遗存

中国古代礼制研究已有二千多年历史，前人在这方面作了大量工作，为祖国传统化的延续与发展作出了极大贡献。今天的古礼研究在借鉴前人的基础上更当有所发展，因此应有一些与前人不同的新的思路和方法，本试图从江西民间风俗中寻找出流失于野的古礼遗痕，了解研究古礼做一初步探索，并以此了解中国古代社会状况及这些民俗对今天江西社会的影响。     

注意发挥知识结构的功能作用 提高学生综合应用知识的能力

“系统”是元素及其相互关系的总和.系统内部各元素之间特定的联系方式,叫做“结构”.学生在教学活动中,撷取了大量丰富的知识,这些知识并不是杂乱无章地堆砌着,而是以一定的结构贮存于大脑之中的即形成了“知识系统”.一个系统的功能,不仅取决于元素的性质,而且取决于元素之间的关系.知识系统的整体功能,除了各部分知识的功能之外,还包括这些知识因形成一定的结构而产生的联合功能.这种联合功能,往往是较为隐蔽而不引人注目的.在数学教学中,不少教师对于各个知识点的独自功能,是比较重视的,而往往忽视了知识结构的功能作用.教学过程中,我们…     

我国中小企业人才瓶颈问题研究

随着我国经济体制改革的深入,中小企业的发展十分迅猛。中小企业在国民经济中的地位、作用越来越突出,发挥着大企业难以取代的作用。但是我国中小企业人才流失现象却相当严重,困扰了它的发展,为破解这一难题,本文试图从我国中小企业发展现状、影响及原因分析入手,探寻有效控制中小企业人才流失的措施,以更好地促进中小企业健康、快速的发展。     

“献状”解

《左传》僖公二十八年云:“三月丙午,入曹。数之以其不用僖负羁而乘轩者三百人也,且曰:‘献状!’”杜预注:“言其无德居位者多,故责其功状。”以为献状是使曹共公献那三百乘轩(大夫车)者的功状。晋文公数曹共公的罪有两桩,一是不用僖负羁,二是乘轩者三百人。不用僖负羁,是不听僖负羁的苦谏,《国语》、《史记》对此均有记载。而乘轩者多至三百人,哪能责令共公—一献功状?