从内容管理到资产管理的飞跃——媒资管理变革谈

媒体资产管理MAM （MediaAssetsManagement）是对各种类型的视频资料、音频资料、文字、图表等媒体资料的数字化存储、编目管理、检索查询、非编素材转码、资料发布等进行全面管理的系统.建立MAM的目的就是建立起一个完善的系统,保存和管理好这些宝贵的资料,并使之得到最大利用,创造良好的经济效益和社会效益.     

安仁县建设用地集约利用现状及对策研究

节约集约利用土地是实现耕地保护目标的主要手段,集约利用建设用地是建设节约型社会的一个重要途径。本文以湖南省安仁县为研究区域,通过对安仁县建设用地现状的分析,提出安仁县建设用地集约利用中存在的问题及解决办法。     

以电视舞蹈秀开辟电视综艺节目的新领域新境界——以南京广电集团《舞动南京》为例

随着湖南卫视“超男”“超女”的尽情演绎,随着各种好声音在中国大地的蓬勃兴起,也随着诸如《舞林大会》、《非诚勿扰》、《一站到底》、《非常了得》、《芝麻开门》、《爸爸去哪儿》等一系列舞蹈节目、相亲节目、益智节目、明星节目等电视综艺娱乐节目的层出不穷,中国人呈现出对娱乐的近乎狂热的追求。在这样的氛围中,南京广电集团也推出了季播节目《舞动南京》。从具体运作看,《舞动南京》开辟了电视综艺节目的新领域和新境界,它将文娱节目与帅气、神气、富有朝气的主持人完美嫁接,既是对主持人人气的进一步提升,又能通过舞蹈展现主持人的身姿和艺术气息,有效吸引眼球。这档由南京广电集团电视广告部《舞动南京》项目组推出的集团节目主持人大型舞蹈秀,成了每周日晚南京电视观众的一道视觉大餐。《舞动南京》以其创新的活动形式、恢弘的舞美设计、多形式的互动方式以及全媒体营销策略,一经推出便迅速聚敛人气,获得观众和市场的认可,引发多家媒体的持续关注。     

记忆学习策略:英语词汇教学的研究

记忆是语言学习中最重要的认知能力,英语学习离不开记忆。教师根据记忆和心理学的规律,对学生进行记忆学习策略的指导,帮助学生学会学习,即形成适合自己的有效的英语学习策略,并不断地调整自己的学习策略,培养和提高学生的词汇学习能力,为他们的可持续发展奠定基础。     

浅谈物理教材中知识形成过程的呈现形式

教材是教学大纲或课程标准的具体表现，是教师施教的主要依据，也是学生获取知识、发展能力、培养品德的重要来源．中学物理教材应充分体现出由客观实验事实形成知识结论的过程，来引导教师的教学和学生的学习，以完成物理基础教育的目的与任务．     

几何画板让“实验”进入数学课堂——高中数学研究性学习的探索与思考

所谓研究性学习是区别于直接接受性学习的学习形式，它是指学生在好奇心的驱使下，以问题为导向，有高度智力投入且内容和形式都十分丰富的学习活动。目前，信息技术在高中数学教学中的应用在各级各类学校开展得如火如荼，但是还停留在教师制作课件、学生接受学习的层面上，在运用信息技术开展高中数学研究性学习方面做得相对不足，     

我国企业购并中出现的问题及对策

企业购并是我国建立现代企业制度的重要举措,本文对我国企业购并中存在的问题进行了分析,并提出了六个方面的应对措施。     

现代文阅读信息搜索“六看”

现代文阅读在高考试卷中占有相当的比例 ,共计 30分 ,Ⅰ卷社会科学类“四选”12分 ,Ⅱ卷“三问一选”18分 ,尤其让学生棘手的是主观题 ,不知如何下手 ,这就涉及到对文中信息把握的能力问题。所谓信息 ,就是指用符号传送的报道 ,而报道的内容又是接受符号者预先不知的 ,具体到文章中就是指文章传达给读者的新概念、新知识、新思想、新经验以及有关对它们的解释与阐述。这就需要读者对它们进行提取、筛选再合并 ,从而得到与题目设置相关的重要信息。以前很多老师为了给学生“法” ,而采用的查题干的方法 ,这种方法“上看三五行 ,下看三五行” …     

现代远程教育中课程教学的组织实施

本文依据网络教学实践,结合“美学基础”网络课程教学个案分析,对网络教学组织准备、组织实施步骤、教学效果评价以及网络教学过程中应该注意的问题进行了分析研究,描述了实施现代远程教育课程教学的基本思路。     

人力资本产权主体对企业剩余索取权的思考

现代经济理论认为,资本可分为人力资本和物力资本。如何争取人力资本的最大效益,首先需明确人力资本对企业剩余收益拥有索取权;在此基础上探讨剩余收益的分配新思路