全球投资首选地:中国

1994年5月16日,德国《商报》说,中国的持续繁荣使世界康采恩的头头们肃然起敬,各国企业家排队访华。不仅是企业家,从法国工业和外贸部长隆盖到美国商务部长布朗,又有哪一个不是以叩开中国市场大门为指归呢。国外不知道有多少家咨询机构作过对华投资的调查预测,所有的结论都是同一的:中国将成为全球投资首选地。     

大学英语阅读课程教学改革探

一、前言（一）大学英语等级考试改革。2004年初教育部高教司组织制定并在全国部分高校开始试点《大学英语课程教学要求（试行）》。该要求规定，大学英语课程的教学目标是“培养学生的英语综合应用能力”。作为大学英语教学改革的重要组成部分，教育部于2004年3月正式启动了大学英语等级考试改革项目，经过试点，2007年1月和6月分别在全国实施改革后的四级和六级考试。[第一段]     

高等学校移动设备安全威胁及防范

移动设备的广泛使用有很多好处,但也有潜在的风险。列举高等学校十个最常见的移动设备的威胁,并给出解决这些问题的策略。     

小学《品德与生活》课程《过新年》单元在少数民族地区的教学设计

《品德与生活课程标准（2011版）》对开展小学品德教育提出了明确要求.少数民族地区区情、民情与内地有较大差异,文章旨在通过《过新年》教学单元引发教师思考在多元文化背景下,如何更有效地开展德育工作,积极促进儿童形成对不同文化的尊重和悦纳的良好品格.     

全球化与民族主义

全球化浪潮与民族主义思潮构成了一对矛盾,既相互依存,又相互对立。这体现了各个民族国家追求现代化的诉求,同时也凸显了全球发展的不均衡。处理好这对矛盾,对于中国而言,具有重要的现实价值。     

浅析职业院校学生职业目标的制定

职业目标的制定对于职业院校学生具有十分重要的意义,文章从分析职业目标制定的原则入手,详细阐述了职业院校学生制定职业目标的依据和方法,并给出了职业院校学生制定职业目标的案例。     

用“奥巴马式”家规养女儿

奥巴马夫妇对两个女儿：10岁的玛利亚和7岁的萨莎,制定了几条看似简单,但操作性极强的家规：     

中小学教师职业压力的透析与诉求

考察教师职业压力形成的外部环境和内在根源,既是深化教师职业压力认识的逻辑起点,又是缓解教师职业压力负荷的根本路径.一方面,从社会、管理和经济角度考察其外部环境,有助于为优化教师的工作环境提供思路和方向,推动教师主体性、积极性和创造性的生成和发挥;另一方面,从心理、教育和文化角度考察教师职业压力形成的内在根源,有助于为调谐教师的心理环境提供动力和支点,缓解教师职业压力,增强教师的个体成就感和职业幸福感.     

椒江区农民工文化建设的思考

随着农民工群体的不断壮大,农民工文化建设越来越受到各级政府的关注,这是一个庞大而系统的工程．是社会发展进程中要切实解决好的问题。本文试图从椒江区农民工文化生活的现状出发,指出当前本区农民工文化建设存在的问题和制约因素,探索农民工文化建设的途径和方法。     

关于医院图书馆学科馆员的思考

阐述了医院图书馆建立学科馆员制度的必要性,对医院图书馆如何建立有效的学科馆员制度提出了几点建议.