2005年"溶液"中考题分析与精选

一、课标内容和在中考中占分比例 认识溶解现象,水中加入少量盐后凝固点和沸点的变化,了解饱和溶液和溶解度的含义,溶解性表或溶解度曲线的应用,能进行溶质质量分数的简单计算,初步学会配制一定溶质质量分数的溶液,了解结晶现象,能说出一些常见的乳化现象,了解溶液在生产、生活中的重要意义.这部分内容占化学总分的10%左右.     

2005年“金属和化学合成材料”中考题分析与精选

一、相关课标内容在2005年中考中的占分比例了解金属的物理特性;区分常见金属和非金属;认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用;金属的腐蚀与防腐的简单方法;常见金属矿物和铁矿石还原生铁的方法;了解常见金属的特性及其应用;认识加入其他元素可以改良金属特性的重要性;知道生铁和钢等重要合金;知道废弃金属对环境的污染,认识回收金属的重要性.常见的化学合成材料有:常见的合成纤维、塑料、合成橡胶及其应用;合成材料对人类和环境的影响;认识新材料的开发与社会发展的密切关系.以上课标内容,若以满分100分计,这部分内容通常有7分￣…     

中华优秀传统文化融入大学校园：情境、困境、佳境——以诗经文化为例

推动中华优秀传统文化进校园是国家层面的倡导与要求。作为中华优秀传统文化的典型代表,诗经文化从内在品质和外部需求两方面表现出融入大学校园的可行性和必要性。但在实施过程中,面临理念认识、师资力量、学生认同等方面的问题。推进诗经文化融入大学校园时,需注重高位推动、高频联动、高效落实,在高层引领、制度支持、教育嵌入、载体运用、研究阐释等方面发力,使诗经文化真正融入可持续发展的大学校园文化生态系统之中。     

稳定烟草专卖零售许可证数量对策研究

《中华人民共和国烟草专卖法》第三条规定：国家对烟草专卖品的生产、销售、进出口依法实行专卖管理,并实行烟草专卖许可证制度。烟草专卖许可证管理制度在烟草专卖品的生产、经营中发挥着重要作用,是烟草专卖管理的制度基石。随着国际、国内经济形势的变化,烟草专卖零售市场成为众多零售主体的避风港,社会申请办证意愿强烈。同时新修订的《未成年人保护法》在2021年6月1日正式实施,各地保护未成年人免受烟侵害、推进公共场所禁烟等立法活动方兴未艾,如何在办证需求旺盛、满足社会需求、推进履约控烟、保护未成年人免受烟侵害等诸多政策间取得平衡,推进烟草零售市场法治建设和稳定发展是当前烟草行业面临的难题。国家烟草专卖局提出要“坚持行政许可原则,严格依法行政、依法审批,保持零售户数量稳定,防止零售户无序过快增长”。文章以H省为例,回顾稳定烟草专卖零售许可证（简称“许可证”）数量工作背景,分析许可证总量过快增长因素以及稳定许可证数量工作意义,初探相关对策。     

吐鲁番职业教育发展相关问题的研究

吐鲁番既是少数民族聚居地区,又是人口受教育程度不高的贫困偏远地区,职业教育发展面临诸多问题和困难.转变职教理念,加大政策扶持,加强师资建设,优化专业设置,借助援疆契机是吐鲁番职业教育持续健康发展的有效途径.     

关于大学个性化发展战略的思考

建设个性化大学是坚持走科学发展道路的需要,是更好地适应经济社会发展、为社会培养创新型人才的需要,是我国高等教育发展的正确战略选择。建设个性化大学必须确立大学个性化发展战略理念,实现理念创新;确立鼓励大学个性化发展的激励机制,实现机制创新;确立保障大学个性化发展的管理制度,实现制度创新。     

立德树人视域下高职人才培养目标的任务及实现策略

《中华人民共和国职业教育法》明确规定了高职院校实现人才培养目标需要完成"立德""强技"和"提质"三项任务。而目前部分高职院校在其内涵建设过程中出现了任务认知偏差、定位同质化、发展态势失衡等问题,导致自身人才培养目标与社会预期目标存在一定差距。为此,高职院校应握紧人才培养目标的"生命线"、打造人才培养目标的新业态、丰富人才培养目标的建设内涵,促进高职学生"立德""强技"和"提质"三者间的协调发展,以培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,有效克服高职人才培养与社会人才需求的"两张皮"现象。     

附属医院在高等医学教育中的地位和作用

医学教育本身的特点与规律决定了附属医院与高等医学院校的特殊关系。与其他高等学校的实习基地不同 ,附属医院不仅仅是高等医学院校临床医学教学与实习基地的主体 ,而且其本身就是高等医学院校的核心组成部分 ,担负着临床医学学科教学、科研和人才培养的重任。在当前高等教育大发展 ,国内医疗市场和医学人才竞争日趋激烈 ,而部分地区高等医学院校与附属医院隶属体制不顺 ,医学人才培养质量面临巨大压力和考验的特殊历史条件下 ,很有必要重新认识附属医院在高等医学教育中的特殊地位与作用     

送自己微笑

8月21日 晴 有很多东西必须是自己给的,如自信和幸福。再例如爱,我们真的不能通过向外学习,像学数学一样学会爱。如果可以,我想我们的问题就很简单了。使自己微笑的鲜花,更多的时候最好还是自己送给自己。