海口市社区高血压患者自我管理现状调查

目的了解海口市社区高血压患者自我管理行为现状。方法在海口市龙华区的两个社区中随机抽查218名原发性高血压患者,采用自编高血压患者自我管理调查问卷进行调查。结果 45.4%的患者不能做到低钠饮食,30.3%的患者常食用脂肪含量较高的食物;48.2%的患者不遵医嘱用药,54.7%的患者不能坚持长期用药;63.3%的患者一般不会向朋友家人倾诉,36.7%的患者不能做到情绪稳定;62.4%的患者常常出现头晕,64.2%的患者时常出现失眠,76.1%的患者常出现肢体麻木;49.1%的患者没能做到经常适量运动。结论海口社区高血压患者在饮食、用药、运动、症状及情绪的自我管理方面总体水平不高。     

过程性评价在独立学院生物学教学中的实践

文章首先对过程性评价进行了概述,然后分析了独立学院生物学教学中存在的问题,以及过程性评价在独立学院生物学教学中的意义,最后提出了过程性评价在独立学院生物学教学中的实践。     

浅谈学校管理的根本任务

学校管理工作主要是对人的管理,尤其是对教师的管理,而教师管理的关键是调动教师的积极性。根据“工作成效=能力×积极性”的理论,如果将能力看作为相对稳定的变量,那么工作成效的决定因素就是人的积极性。特别是那些面广量大的农村学校,倘若离开了教师的积极性,就谈不上学校工作的顺利展开,更谈不上学校的改革与发展,也不可能取得较理想的教育、教学质量。可见,学校管理工作的根本任务在于研究如何调动全体教师的工作积     

加强教育志编写科学性论略

一部志书要真正达到存史、资政、教化的功用编修过程中,自始至终突出科学性是至关重要的。 (一) 篇目设计是编纂教育志的第一步,有人将篇目比作志书的“基本框架结构”,是编纂工作的“施工蓝图”,事实确实如此。有的方志评家认为不需细读志书内容,只要审其篇目,便知志书之优劣。这种说法虽然夸张了一些,但说明篇目设计是否科学、合理,是否符合记述     

不一般的听诊器

龙隆隆把听诊器的两个耳塞插在耳朵里。一个细小的声音顺着传声道钻进龙隆隆的耳朵“。你一高兴就在我身上翻跟头,都快把我弄散架了。”龙隆隆吓了一跳,这是龙隆隆的房间,房间里除了他以外,再也没有别人了,是谁在说话?龙隆隆屏住呼吸等待着那个声音再度传来。十分钟过去了,龙隆隆一无所获。“刚才肯定是听错了。”龙隆隆给自己找台阶下,他的身体,也由仰卧改成了侧卧。“哎哟!我说你就不能轻点儿?”就在龙隆隆翻身的那一刻,抱怨的小声音又叫起来。龙隆隆吓得从床上跳到了地上。这一次他听清楚了,声音是从床上传来的。是床在说话!龙隆隆趴在地…     

体验学习在认知建构中的作用及其实施策略

现代教育理念认为,能力不是教会的,而是学生在学习活动中通过自主体验、感悟、类化、迁移而逐步形成的.高中物理新课程标准提出了体验性目标要求,强调了学生独特的感受和体验.那么,什么是体验学习?体验性学习对学生认知建构有什么重要意义?在物理教学中如何引导学生开展体验学习呢?一、体验学习的含义有人做过这样的教学实验:让学生听老师讲"要尊重、帮助残疾人",这是"间接学习";而让学生坐在轮椅上像残疾人那样驱车爬坡便是"体验学习",即在教师的积极引导下,通过学生的亲自参与从而获得对事物的真切感受并生成学习意义的学习活动.     

电子商务教产研一体化教学的探讨

高职高专培养的人才特征是应用性,为了保证培养的人才适应社会需求就必须打破传统的教学方法,在教学中注重工作技能的训练,而教产研一体化则是培养高素质职业人才的保证。     

想家

想念家中的小白猫是不是已经会走路了,想念田间的小籽是不是长成高大的庄稼了,想念河水是不是又要涨潮了,想念……离了家,我像着了迷。我想回家搬出把椅子躺在阳光里品茶,听鸟鸣,看斗鸡。我突然开始喜欢这种无所事事、懒懒散散的生活,我只想懒洋洋地享受那份宁静。突然忆起,在河坡的两棵大树上,还有一根空荡荡的绳子,现在它一定还在晃动着。不是风在那里悠闲,也不会是小孩在那儿玩耍,而是我的心,早就飞去了那里,独自地与树为邻,以绳为骑,自己摇动自己,在绳子上晃悠悠,也许那颗心的手上还会拿着袋饼干或是几根米果什么的吧!远处好像是曾经去…     

"深层阅读"教学启示

对于英语课文的教学，如果只限于文字理解，只能称作“初步阅读”。若在此基础上，对作品中的人物性格、故事情节、写作风格、主题思想等进行分析、讨论，则上升为“深层阅读”。     

春风化甘霖点滴总关情--景德镇市经常性助学行动纪实

“资助贫困家庭子女读书，使贫困家庭子女与全市广大学生同在一片蓝天下，享受同等的教育。”这是景德镇市委、市政府庄重承诺。