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941.
黄陂区罗汉中学“MM”三环课堂教学模式课题组 《武汉市教育科学研究院学报》2000,(10)
一、什么是“MM”三环课堂教学模式“MM”是“数学思想方法”的简称,是英文“Math'sMethod”的第一个字母的组合。“MM”三环课堂教学模式,就是以课堂教学为阵地,以数学知识为载体,通过展示目标题,创设情境,激活思维,运用类比、联想,渗透数学思想方法;通过发散题,论证规律,深化思维,在归纳、概括的过程中介绍数学思想方法;通过相互联系的一组巩固题,变式训练,升华思维,让学生在运用的过程中,逐步领悟升华数学思想方法。 相似文献
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去年六月,江总书记在西安召开的西北五省区国有企业改革和发展座谈会上郑重提出,要不失时机地加快中西部地区发展,特别是抓紧研究部署和尽快启动西部地区大开发这个世纪工程,这要做为党和国家一项重大的战略任务,摆到更加突出的位置.我们档案工作者要学习江总书记的讲话,深刻领会其精神实质,认清形势,立足本职,调查研究,围绕党和国家中心工作作好档案工作. 相似文献
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944.
945.
宁波市教委课题组 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2000,(4):20
本文是《宁波市职业教育改革和发展的实践研究》中的一部分。(课题组组长:王翊士副组长:王晓秀成员:沈素娥王阳王旭峰翁豪民研究报告主笔:王翊士执笔:王晓勇王旭峰)职业教育的改革和发展必须走内涵发展道路,充分挖掘和合理配置职教资源,坚持数量发展和质量提高并举。具体地说,要努力处理好以下几种关系。一、处理好职业教育事业发展与宏观调控的关系协调发展各类教育的事业和规模,是我国经济和社会发展的要求。但是,如果不重视教育结构和布局的宏观调控,就会造成教育资源的巨大浪费,职业教育也是如此,几年来,我市在促进职业… 相似文献
946.
天津职业技术师范学院计算机系课题组 《天津工程师范学院学报》2000,(Z1)
通过对毕业生信息调查,分析社会对人才的需求,并结合我院办学特色,提出了培养面向21世纪新型计算机职教师资的新思路。 相似文献
947.
课题组 《天津工程师范学院学报》2000,10(4):15-18
采用普通能力倾向测验,分别对三个专业的215名被试进行测试。在对测试结果进行统计分析的基础上,发现双手协调能力、图形推理能力是机械专业学生能力倾向结构的组成因素;双手协调能力和空间想象能力是自动化专业学生的能力倾向结构的组成因素;女性在协调能力、空间想象能力、手腕灵活等能力上并不逊于男性。 相似文献
948.
苏南部分中小型民营科技企业发展情况的调查与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
本通过调查苏南部分民营科技企业技术创新和制度创新的现状,分析了它们的发展方式及创新策略,就其在形势下受到的挑战和发展中遇到的问题进行了探讨和归纳。 相似文献
949.
科技部管理学院星火计划课题组 《华夏星火》2000,(8):25-26
一、星火计划信息网络系统概述星火计划是我国科技发展战略的一个重要组成部分,在面向经济建设的主战场中,担负着引导农村实现现代化的重要历史使命。在党中央、国务院的关怀下,在全社会各界力量的参与下,星火计划实施十多年来,坚持依靠科技振兴农村经济的宗旨,在推动农村科技进步,促进农村商品经济的发展,调整产业结构,提高劳动者素质,全面振兴农村经济等方面都取得了“有目共睹,有口皆碑”的成就。星火计划深受广大农民和社会各界的欢迎,在国内外产生了巨大的影响,具有强大的生命力。 相似文献
950.