微机测控系统的抗干扰技术

微机测控系统由于其测控现场环境的复杂性，使得测控过程存在着各种各样的信号干扰。由于干扰的类型以及干扰的传播途径不同，因此根据抗干扰的基本原则，针对不同的干扰应采用相应的抗干扰技术。     

边坡超前支护锚杆数值模拟研究

针对采用锚杆进行边坡超前支护的设计问题,采用有限差分软件FLAC进行了分析。FLAC内建的零厚度接触面单元用以模拟锚杆和岩土层之间的相互作用,据此计算锚杆加固后边坡的安全系数。数值模拟分析发现,锚杆的倾角、长度、间距等因素对加固后边坡的安全系数有明显的影响,是边坡加固设计中需要优化的项目。对一个理想边坡的分析结果显示:锚杆倾角为15°左右时加固效果最优;锚杆的长度达到一定值(6.0m)后,边坡安全系数不再随锚杆长度增加而增大;边坡的安全系数随锚杆间距增大而降低。FLAC对超前支护边坡的分析结果可以用于指导边坡的开挖设计,是解决开挖导致边坡破坏的有效方法。     

男孩子逐渐变成青年

女孩子的性成熟,从月经初潮到机体能够受孕可以划分为两个阶段。男孩子的性成熟期也可以划分为两个阶段,而机体能够造成怀孕则是这两个阶段的分水岭。如果说月经来潮是明显的、一目了然的,那么男孩子成熟精子的形成就只能间接地根据无意中发生的射精来判断了。这种无意中的射精常在梦中发生,故称梦遗。在走向成熟的道路上梦遗并不一定是男孩子性成熟的明显标志。因为第一,有时候虽然已经形成了成熟精子,但并不发生梦遗;第二,并不是所有     

关于世界近代史教学的几个问题

中学八、九年级近代史课程研究的是资本主义社会的历史。马克思和恩格斯发现了作为资本主义掘墓者和共产主义社会创造者的无产阶级的世界历史作用。无产阶级的出现和发展壮大是人类社会历史上的重要一页,历史科学应该首先对它加以注意。对无产阶级在资本主义社会里的状况和无产阶级的阶级斗争进行详细的研究,是马克思和恩格斯制定科学共产主义理论的出发点。教师在说明无产阶级在资本主义社会中的政治地位和经济状况的时候,应该告诉学生:无产阶级不仅仅是一个受苦的阶级,他同时也是一个为谋求自身解放而斗争的阶级。正如列宁所教导,战斗着的无产阶级能够“自已援助自己”。高年级学生应该对工人阶级和工人运动的各种组织形式以及对工人运动从破坏机器到为建立无产阶级     

高考·现实·思考──1997年高考考生历史答卷情况分析

高考·现实·思考１９９７年高考考生历史答卷情况分析⊙齐健徐振斌闫丰坡１９９７年的高考历史试题在稳定中求变革，在测量考生的思维个性方面又进行了一些有益的新探索。那么，今年的考生在答卷中所暴露出来的问题主要有哪些呢？实际水平怎样呢？今后的高中历史教学应当...     

氏族公社在山顶洞人时期已经形成

要透视山顶洞人时期——旧石器时代后期的社会面貌,必须先了解当时的文化性质,因为文化性质可以反映当时的生产力,而生产关系又一定要适合于生产力的。我们相信山顶洞人时期已经结束了几十万年来的原始群居的生活,走进了氏族公社前期的母系氏族公社的时代。这一说法,虽不能由发掘出来的材料直接得出证据,但根据已知的文化性质和现代某些落后居民保留下来的原始残迹是可以分析得出来的。由山顶洞发现的材料得知当时的人类和文化有如下的特征:一、人类由于受到地理因素和历史条件的影     

以“案”说“法”——新闻法规课教学的有益尝试

新闻法规课是大学新闻传播系的选修课,长期以来,由于学生不重视、老师教学方法不得当,加之很多学生的法律意识淡薄,从而导致这门课的教学效果很差。在这种情况下,加强新闻法规课的教学,提高教学水平,增强学生的法律意识,就显得尤其重要。在新闻法规课的教学过程中,结合现在的大学生对理论课不感兴趣的现状,我们把"案例教学"运用到教学中,以"案"说"法",力求把新闻法规教育切实普及下去,为他们未来的新闻报道起到保驾护航的作用。"说法"影响"做法"我们所说的"说法"是指新闻法规的宣传教育。对学校而言,它主要是指通过新闻法规课对学生进行系统教育的一个过程;对媒介组织而言,它是指对新闻从业者开展的各种形式的新闻法规培训。"做法"是指新闻从业者的各种新闻生产活动,主要包括采、写、编、评、摄、录、播等。不论在中国还是在西方,新闻系的学生在走上工作岗位之前,在学校里都要     

不要“拉郎配”

词语之间的搭配关系是有选择性的。比如,我们可以说“克服困难”,但不可以说“克服骄傲”;可以说“锻炼身体”,“建设四化”,但不可以说“锻炼四化”,“建设身体”。后者都犯了动宾搭配不当的毛病。翻阅报纸杂志,我们常常发现这种随意搞“拉郎配”的现象。①“开展争当新长征突击手(队)活动,是充分发挥和组织青年社会主义建设积极性的有效形式”。(《解放日报》1979年8月28日)     

雪梅

雪xuě梅méi争zhēnɡ春chūn未wèi肯kěn降xiánɡ,骚sāo人rén阁ɡé笔bǐ费fèi评pínɡ章zhānɡ。梅méi须xū逊xùn雪xuě三sān分fēn白bái,雪xuě却què输shū梅méi一yí段duàn香xiānɡ。②①③④⑤⑥【注释】①未肯降:不肯服输。②骚人:诗人。③阁笔:即搁笔。④评章:评议文章。这里指评定梅与雪的高下。⑤逊:谦让。这里是“不如”的意思。⑥输:不及,不如。【诗意】梅和雪争高下,谁也不肯谦让。诗人难于评定,只得搁下笔思考。其实,梅花比不上雪的洁白,雪却没有梅花的清香。(崇林)雪梅@卢梅坡!宋 @崇林…     

多媒体教学软件建设探讨

论述了多媒体技术的内涵和特点，探讨了当前CAI开发中出现的问题及其原因，根据建构主义学习理论，提出运用多媒体开发CAI软件应遵循的一些原则和注意事项，最后分析了多媒体CAI的发展趋势以及由此产生的新的挑战。