传统文化资源开发与神垕镇经济发展

自宋至今,神土后镇以生产具有丰富文化内涵和高雅艺术品位的“钧瓷”而名扬天下。改革开放20年来,神土后镇“以钧瓷为主,多瓷并举”,一瓷带来百业兴,成为中国内陆名镇之一。面对“二次创业”和新一轮的发展竞争,神土后镇应确立“以瓷兴镇,建设北方瓷都”的发展战略,发展完善市场经济体制,建设起独具特色的投资环境和产业优势,钧陶瓷业的生产规模和市场空间才会产生新的飞跃,从而带动相关产业的滚动发展,神土后镇才能在新的城镇发展浪潮中稳立船头,破浪向前     

英语作文两篇

正1.本文要点齐全,卷面美观,书写漂亮。2.文中多次使用复合句,第一段用了两个宾语从句,第二段中的it’s the first time that he has gone to your city及Could you please book a hotel for my uncle if it is convenient for you?也都是非常地道及抓人眼球的句子。3.本文一个大的亮点:谓语动词使用贴切。如:long for,come to your city,arrive at,pick up,wear,pick out,book a hotel等等,全文读起来很顺畅。     

语文作文两篇

正点评这是一曲抛掉顾虑坚守勇气的热情颂歌。关于本文论及的"勇气"的话题,也在去年高考作文试题所供材料的含义范围之内。本文作者所确立的作文主旨"燃起勇气的火光"切合所供材料的题议,这是考场作文必须首先要做到的。本文主旨鲜明,立意新颖,思路清晰,结构完整,层次清楚。开头两段是文章的"绪论",解释什么是"勇",什么是"气",以及"燃起勇气的火光"的巨大作用。这是确立文章中心论点的段落。接着"本论"用四段文字论述本文的中心论点。其中三段文字分别论述了三个分论点:     

英语作文两篇

第二节 书面表选 Dear Peter, How are you doing？ I＇m writing to tell you that my uncle Li Ming is leaving for your city to attend a conference.     

Tracing the origin and early radiation of birds—Paleornithologist ZHOU Zhonghe

With great care, Dr. ZHOU Zhonghe takes out a package wrapped by cotton tissue from a drawer and says： “This is the gem of our collections： the fossil of a bird that lived 125 million years ago!” Then, pointing at a tiny mound, he explains： “Look, this is the claw and that is the head. It was in the egg shell and ready to hatch ... The species fell into a family of waterside inhabitants.”     

高三综合能力训练题(一)

一、在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共48分。1．在过去的一年里,我国人民欢庆了中华人民共和国50华诞。50年中,我国的经济建设和各项事业都取得了令世人瞩U的伟大成就。我国50年巨变的最浓本原因是：A、有中国共产党的正确领导B．只有社会主义     

高三综合能力训练题(三)

一、在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共48分。1．中共十五届四中全会审议通过了《中共中央关于＿＿若干重大问题的决定》,关于增补．同志为中央军事委员会副主席的决定。A．深化教育改革全面推进素质教育刘华清B．进一步加强产品质量工作胡锦涛C     

引导幼儿创造性地绘画

绘画是人们表达感情、交流思想的一种艺术活动,幼儿从小就有喜好绘画的天性,许多中外教育家历来都重视对幼儿绘画的研究,我国教育家陈鹤琴先生曾说：“凡属人种都有图画之贡献,凡属幼儿都有绘画之兴趣,绘画是口语的先导,表达美感之良器。”并指出绘画“可以表达幼儿的美感,可以发展儿童的思想,可以增进儿童的知识,可以练习儿童的目力和手力”。幼儿园是幼儿成长的摇篮,更应充分利用幼儿喜欢绘画这一特点,有目的、有计划地引导幼儿,开展创造性绘画活动,让幼儿将观察到的事物,赋予美好的情感去联想、想象、加工,并以幼儿独有的…     

关于幼儿园现代科技教育的思考

一般说,对科学的掌握可分为三个层次：第一个层次是知识水平;第二层次是了解科学过程的水平,即了解科学知识产生发展的过程;第三层次是科学应用水平。有人做过调查,对我国与西方发达国家掌握科学的这三个层次水平进行了一次比较,结论是：在第一层次水平即知识水平上,我国与发达国家相当;在第二层次水平上发达国家公民对科学过程的了解的人数是中国的 5倍;在第三层次水平上发达国家公民掌握科学应用的公民人数是中国的 15倍。很明显,我国的科技教育与发达国家相比落后在第二层次和第三层次,培养出了一批高分低能的学生,讲起知识…