由一节作文课看新理念下作文教学

一、是唤醒还是指导 一场别开生面的辩论会——“少看电视还是多看电视”正在六(1)班展开,双方小辩手引经据典,唇枪舌剑,互不相让。这是我校夏老师一节作文公开课的开场白。这一环节没有命题、选材、写法等指导,而是通过这一活动来唤醒学生自我表达和与人交流的热情与渴望。能成吗?听课老师的心悬着呢。     

五四时期尼采作品翻译热潮及其影响探析

王国维《叔本华与尼采》一书中的《灵魂三变》和《小人之德》,是1904年王国维以文言文的形式,对尼采的《查拉图斯特拉如是说》一著中的两章进行了翻译。由此,中国知识界开始了翻译尼采著作的活动。     

新课程背景下学生人文素质的培养

新世纪之初,我国建国以来第八次基础教育课程改革正在快速有序地推进。而这次新课程改革目标的一个突出特点是加强了中学课程人文科学教育、人文素质教育、人文精神教育。但是在我国教育的社会功利主义一直占主导地位,时而把教育当作社会的政治工具,时而把教育当作经济工具。目前中学教育更是具有明显的应试教育色彩。因此,新课程力图克服这些弊端,突出了培养学生全面素质的目标,尤其呼唤严重缺失的人文素质培养。中学生人文素质的培养应注意以下一些方面。一、重视中学生的文化积累,使之秉承历史传统,有历史责任感,尊重文化的多样性,形成对…     

浅谈形成性评价在大学英语中的应用

本文作者从三个方面阐述了形成性评价在大学英语中应用。作者最终的目的在于将形成性评价恰当地运用到大学英语协作课堂的教学实践中,能激发出学生写作的兴趣,写作的信心,最后有效地提高写作水平。     

一个非常规物理实验引发的思考——模拟静电复印

一、问题的提出在上海二期课改新教材《静电的利用与防范》中,把生活中常见的静电复印作为静电利用的实例,而且教材还用了很大的篇幅去解释静电复印的原理.事实上,单凭课本的介绍和教师的讲解很难调动学生学习的积极性,更难使其记忆深刻.这节课和生活联系紧密,如果只停留在讲述的层面只会让教学内容显得枯燥乏味.所以笔者在备课过程中设计了一个学生可以动手做的非常规物理实验来模拟静电复印,一方面能     

EGP与ESP相结合教学的势在必行及教学模式创新

随着高等职业院校培养目标的改变,高等职业院校的教学大纲也随之改变,即“实用为主、够用为度”,而现在高职英语课程长期存在设置不合理、课程培养目标不明确、英语课程还沿用传统的教学手段和教学模式、高职学生的英语学习还是在应试指挥棒的指挥下学习等问题,以致大部分学生毕业后英语实用能力远远满足不了社会岗位的需求,所以高职院校公共英语改革势在必行。通过详细介绍EGP与ESP的涵义,指出EGP教学和ESP教学的结合势在必行,并通过分析辽东学院高职英语教学的现状及存在的问题,详细阐明EGP与ESP教学结合的初步设想。     

浅析中职公共英语的网络教学

网络教学是21世纪英语教学的必然趋势。传统教学始终没有解决听和说的问题,而网络学习可以很好地解决这个问题,提高学生应用英语的综合能力。随着知识经济的日益发展,网络已经渗透到了社会的各个层面,运用网络辅助教学是中职高专院校公共英语教学的最新发展。本文浅谈我校网络教学在听、说方面所采取的十种功能与特色评价以及取得的成果和不足。     

论大学英语词汇教学中联想和想象的作用及联想能力和想象力培养

本文在简述联想和联想能力,想象和想象力内涵的基础上,探讨了联想和想象在大学英语词汇教学中的作用,并提出在大学英语词汇教学中培养大学生联想能力和想象能力的策略。     

不同主体评价不同客体的教学评价公平性改进算法

针对不同主体评价不同客体存在评价的不公平性,提出一种改进评价算法。首先,建立不同主体、不同客体的教学评价模型的数学模型,并将各个评价主体给出的评价分数按照高低进行排序,线性变换到同一数值空间;然后根据各类评价主体的评价结果关联程度计算各类评价主体的权系数和加权平均计算各个客体的得分。通过仿真计算,验证了本改进算法有效。     

环保投入、环境信息披露质量与企业价值

本文以2011-2016年重污染行业上市公司的非平衡面板数据为样本,实证检验了环保投入与企业价值的关系,以及环境信息披露质量的调节效应。研究表明,环保投入与企业价值呈U型曲线关系,随着环保投入的增加,企业价值先减少后增加,且目前更多地表现为环保投入的价值减损效应。高质量的环境信息披露能够缓和环保投入与企业价值之间的关系,使U型曲线更平缓,在一定范围内能够提升U型曲线的整体水平；此外,在环境信息披露质量较高时,企业需要更多的环保投入才能实现环保投入的价值增值效应。