普适计算推动数字技术在教育中的应用

本文介绍了普适计算(Ubiquitous Computing)及其在教育中的定位,同时回顾了普适计算的历史,介绍了普适计算的发展现状,探讨了当前对教育中普适计算的理解及其对教学的影响。本研究阐述了范在学习条件下,教学、学习、学习环境和师生交互发生的变化,也总结了普适计算在教育应用中的一些不足,并展望普适计算教育应用的未来。     

快速把分数化成百分数

课本中介绍的把分数化成百分数的方法是:用分子除以分母,先化成小数(遇到除不尽时,通常要求保留三位小数),再化成百分数。对于有些分数成百分数,我们可用下面两种快速方法。 1.分数的基本性质法。如果分数的分母是100的约数或倍数,根据分数的基本性质,把分子、分母同时扩大或缩小相同倍数,使其分母变为100的分数,然后直接改写成百分数。     

谈高校教育合同纠纷的现状及对策

教育合同是法人之间、法人和公民之间为实现一定的教育目的,确定、变更或终止相互权利义务的协议。它是以一定的教育目的为内容的既不同于经济合同又有别于民事合同的一种新型的合同。目前,我国高等院校主要存在着这样几种形式的教育合同:委托培养合同,定向培养合同,联合办学合同,合作培养合同,教育、科研、生产三结合的合     

巧遇蓝猫淘气

一天,我在街上闲逛。走着走着,就看见一所学校,我向一个教室走去。哇,里面装潢得比别墅还豪华,电视、空调、餐桌,还有一些我叫不出名来的东西,什么都有。“呀,蓝猫淘气!”我突然看见了它,激动得叫了起来。正在教室里做作业的菲菲、嘎喱、肥仔、甜妞听见了也闻讯跑来,我们相互问好,可亲热啦!     

《姑苏一条街》评改

符号说明:[ ]改笔< >增( )删一株株枝叶繁茂的法国梧桐,一排排琳琅满目的商店,一辆辆[飞奔疾驰](满载货物)的汽车,<一筐筐鲜嫩碧绿的莱蔬,>(一个个高耸入云的烟囱),一队队满怀希望的人们……[这一切,](这些)我是多幺的熟悉,这不就是座落在姑苏城东南繁华的凤凰街吗?清晨,太阳刚刚升起的时候,宁静的凤凰街立即热闹起来了.你瞧那清晨赶集的农民,头包着花毛巾,肩上挑着两筐(新鲜的蔬莱)(青菜),<一溜小跑.只听得扁担“吱吱”作响,只见>那鲜嫩的菜叶还闪着晶莹的露珠。你再瞧那友宜菜场,一筐筐的青菜,一车车的猪肉,一条条<的>鲜鱼,     

摇钱树

一天,丁丁在树林里的草地上捡到一枚圆圆的钱。 “丁丁。”树林里响起一位老人的声音。 丁丁抬头一看,面前站着一位白胡子老爷爷。 “丁丁。”白胡子老爷爷说,“你手里的这枚钱,可不是一般的钱。勤劳的人把它种到地下,它会长出一棵树,树上会结出好多好多钱来。”说完,白胡子老爷爷转了个身,不见了。 丁丁觉得奇怪极了。他想试试,这枚钱是不是真的能长成一棵树来。他很快用手在地上挖了个坑,把钱放到坑里,又捧来几捧水浇到土里。 只见种钱的地方,土拱了几拱,忽地冒出一棵绿     

用混合式协作模式来培养未来的教育技术人才

项目管理课程从其第四年开始采用混合式的协作模型来教授本科生和研究生。在过去的两年里,传统的研究生项目管理课程一直是联系在校本科生和在线研究生的纽带,研究生是本科生的指导老师。该模式为不能与在线研究生面对面交流的本科生提供了协作和交流感想的机会。基于此,笔者推荐采用混合式的方法来促进协作和认知学徒制的开展。     

教材改革 势在必行——华东师大二附中初中语文试用教材学习札记

华东师大中文系教学法教研室和华东师大二附中语文教研组编选的初中语文试用教材(以下简称“试用教材”篇目见本刊今年第一期):路子对头,切合实际,无论选篇的数量,选文的质量,或者是单元的编排组合,练习题的设计安排等,都有其独有的长处和特色。我们在教改试验中,以统编教材为基本教材,把这套试用教材作为补充教材和学生课外阅读教材,实践更使我们体会到,师大和师大二附中提出的“多读多写,从难从严;相对