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11.
夏建红 《新课程学习(社会综合)》2015,(1):146-147
著名的物理学家杨振宁博士曾经指出:"成功的秘诀是兴趣。"而在物理教学中能引起学生兴趣的最好的方法就是实验,一个成功的实验能把学生真正地带到学习中去。最近观看了几个实验视频,比如自制迷你磁悬浮列车、钢球通电后的神奇反应、磁石放进洞里会发生什么反应,等等,看完之后连我这个物理老师都感到神奇,如果换成是学生更会感到震撼,从而对物理产生兴趣,不会再感觉到它的乏味了。所以我想说物理实验对于物理教学起到很重要的作用。 相似文献
12.
夏建红 《玉溪师范学院学报》1996,(2)
教师的威信是教师具有的一种使学生感到的尊严而信服的精神感召力量。它是学生接受教诲的前提和基础。如果一个教师在学生眼中只是一个“不配教我”的角色,那么这个学生对这个教师的教诲只会左耳进右耳出,或产生逆反心理,和老师对着干,对什么都不在乎。教师的威信同时又是一种强有力的教育手段,具有很大的教育力量。如果一个教师在学生中成功地树立起自己的威信,学生就会对老师所教感兴趣,并且付诸于言行。走到什么地方都会说:“我们老 相似文献