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961.
现代社会有一个很奇怪的现象:一部分人没有事干,而一部分事没有人干。没事干的人最大的特点就是,自己职业期待很高,而能力有限。没人干的事的最大特点就是付出较大,但待遇不高,缺少人尊重。  相似文献   
962.
963.
<正>云南大为化工装备制造有限公司位于曲靖市花山工业园区,是从事各类压力容器、非标设备制造及维修的新型装备制造企业。公司于2005年9月1日建成投产,经过近4年的努力,现已成长为云南省化工装备制造骨干企业,并跻身于该行业的全国先进之列。  相似文献   
964.
所谓高效课堂,简言之就是要让课堂在最短的时间内体现最大的实效。然而,一堂课40分钟,对于低年级的学生来说,是很难整堂课都保持高度热情的,特别是一些没有情节的识字课文,枯燥、乏味,容易使学生产生厌倦和疲惫。那么,如何让低年级学生对课堂内容感兴趣,集中注意力听课,有效保证课堂的实效性呢?一、情境衔接,激发学生参与课堂的兴趣1.设情境导入。著名特级教  相似文献   
965.
<正>曲靖大为焦化制供气有限公司成立于2002年3月25日,2004年12月改组为国有控股的中外合资企业,目前生产规模为年产105万吨焦炭、8万吨甲醇、10万吨甲胺/DMF,4.0万吨煤焦油及附产品粗苯、硫  相似文献   
966.
陈燕  吁诚铭 《文教资料》2011,(7):143-144
情感教育能促进学生的个体发展。在中职班级管理中实施情感教育,需要明确教育目标。本文从班级成员之间的归属感、激发专业学习兴趣和塑造学生健全人格三个方面论述了情感教育目标的确立和情感教育过程的实施。  相似文献   
967.
大章跳 《垂钓》2008,8(10):76-76
作为钓者,一定要根据季节、天气、潮水清浊程度和食物链等诸多因素灵活选用不同颜色的拟饵。  相似文献   
968.
969.
智障儿童优势智能开发的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过对随班就读的智障儿童进行观察分析、调查了解和测量研究,发现其优势智能,并通过给予心理暗示、进行多维合作、开发生本课程、丰富相关资源、加强多元开发、开辟特殊天地等方式,发展智障儿童的优势智能,帮助他们提高基本的社会适应能力,发展个性特长,培养自信心;同时也帮助教师纠正错误认识,积累特教经验,增强优势智能观。  相似文献   
970.
一日,在接铭铭放学时,眼看他努着嘴、皱着眉走出校门,手里拿着一张白色东东,直觉判断肯定考试成绩不理想,果然,他拉长着声音跟我说:“妈妈,我们班今天测试百位以内的进退位加减法,要求5分钟以内完成,我只做了59道,我们班没有一个做完的……”我拿过来看了看卷子,  相似文献   
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