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高校专利运营是一个包括发明创造、价值增值和价值实现三个主要环节的复杂动态过程。以美国高校为样本,基于动态系统视角分析发明人专利收益分配比例对高校专利运营不同环节的影响,并针对发明人专利收入与科研经费支出对高校专利运营的影响差异进行比较分析。研究发现:近70%的样本高校中发明人专利收入与发明披露量之间不存在显著的相关性;而在发明人专利收入与发明披露量显著相关的高校中,发明人专利收益比例对高校专利运营的发明创造环节作用明显,对价值增值环节作用因样本而异,但对价值实现环节的影响微乎其微;同时,当专利收益分配基数与科研经费支出之间相差悬殊时,与通过提高发明人收益比例增加发明人专利收入相比,同比增加科研经费支出对专利运营各环节的影响更大。一刀切式地提高发明人收益比例对高校专利运营的促进作用十分有限。据此提出,高校应细化发明人收益分配方案,并综合运用多种激励方式,发挥政策协同作用。 相似文献
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守一座城,青铁般经年
“我在的这个城市没有海,我在这个没有海的南方小城给你写信.窗外的细雨氤氲成一片雾气,天气小有转凉,于是又想起了你的名字‘凉小天’……”看到你这封信时,我望了望玻璃窗外的天,灰蒙蒙的,郑州的冬天总是这样,不如南方的冬天那般温润.
你用了三大张信纸写下要对我说的话,信纸的背景是一个街角,一棵树,一盏路灯,几栋楼房……我把这当作你所在的城市,它很美,很安静.我想象如果我生活在这样的小城里,就会被温润的水汽滋养成这样一个男子:戴金丝边眼镜;握笔和拿筷子时,手握在比别人略高的地方;指甲修整干净,每个指甲上都有月牙白——这也是信中你所写的,想象中我的样子. 相似文献
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